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《全面排查整改商业广告进校园》学校自查报告

编辑:教师范文吧2021-11-24

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《全面排查整改商业广告进校园》学校自查报告 本文简介:《全面排查整改商业广告进校园》自查报告二圣庙完小当今社会,广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪,手段也越来越多。由于行业竞争日效烈,近来,一些精明的商家大起了“高明”的主意,广告的目标准了中小学生这个广大的群体,然而分析起来,商业广告进校园对于校园文化发展、教师形象和所有学生成长可以说有百害

《全面排查整改商业广告进校园》学校自查报告 本文内容:

《全面排查整改商业广告进校园》

自查报告

二圣庙完小

当今社会,广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪,手段也越来越多。由于行业竞争日效烈,近来,一些精明的商家大起了“高明”的主意,广告的目标准了中小学生这个广大的群体,然而分析起来,商业广告进校园对于校园文化发展、教师形象和所有学生成长可以说有百害而无一利。针对这一现象我校采取了严格有效的杜绝措施。

第一、学校成立了以校长为主要负责人的《全面排查整改商业广告进校园》排查小组,从门卫、教师、校管理层,各个层面意识到位,认真负责,做好杜绝工作,以禁止商业广告进校园。

第二、组织教师开展商业广告进校园教师意见收集活动,同时总结广告进校园的弊端,使教师对商业广告进校园的不良现象达成共识。

第三、中小学生本来就未成年,判断能力差,极易上当受骗。我校组织学生深刻了解了商家广告的虚假诱惑给自身带来的弊端:分散精力、影响学习等等,使学生意识到广告的危害性,从而自觉抵制。

第四、杜绝学生攀比心理,对商业广告有更深层次的认识,并通过学校文化活动,将学生的思想中心回归到积极友好、团结向上的氛围中来,从而有效抵制商业广告进校园。

通过以上措施,我校有效地抵制了商业广告进校园,让广告没有了“通关渠道”。当然,我校也会在次工作的基础上常抓不懈,及时发现漏洞并做好梳理补充,从而保证我校校园文化的建设,教师教育形象的树立以及学生学习环境的净化。

2018.10.8

篇2:双高双普自查报告

双高双普自查报告 本文关键词:自查,双高,报告

双高双普自查报告 本文简介:李家河镇中心小学“双高双普”工作自查报告一、学校概况(一)教育管理近几年来,学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路,全面实施课程改革,大力推进素质教育,近年在上级部门的领导下,学校把“双高双普”列入学校发展目标,根据相关文件精神制定了详实可行的“双高双普”实施方案,成立了以校长为组长,

双高双普自查报告 本文内容:

李家河镇中心小学

“双高双普”工作自查报告

一、学校概况

(一)教育管理

近几年来,学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路,全面实施课程改革,大力推进素质教育,

近年在上级部门的领导下,学校把“双高双普”列入学校发展目标,根据相关文件精神制定了详实可行的“双高双普”实施方案,成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、总务主任为成员的领导机构,分工明确,把工作任务落实到人,使我校“双高双普”工作有序开展。

我校领导能站在战略的高度认识到:实现“双高双普”工作是“两基”巩固提高的必然要求,是基础教育的必须选择,是实施科研兴校、建设高标准高质量学校的基础工程。为使全体教师对“双高双普”工作有较高认识,学校组织全体教师学习“高水平高质量普及九年义务教育的相关指标”,使教师们对“双高双普”的重要性、紧迫性有明确的认识。我校根据省市颁布的各项办学标准和《陕西省“双高双普”县(区)评估验收项目及指标要求(试行)》文件精神,加强了学生的学籍管理,对学年初和学期末转入转出的学生进行严格的登记造册;为一年级新入学的学生进行详细的注册登记,建立方便可行的学籍档案;对六年级毕业生进行登记造册、学籍进档。

(二)教育经费:

1、近年来,财政对教育的拨款逐年呈增长趋势,这些经费全部用于学校部室建设、教师培训及办公经费等支出。

2、规范办学行为

学校严格执行国家各项收费政策,实行责任追究制度。开学初,学校组织大家学习相关政策法规,使各位教师明确意识、落实责任,总务处将各项收费进行公示,使学校处于家长、社会共同监督之下。确保适龄儿童100%入学,确保无乱收费现象。

(三)办学条件:

1、学校占地、绿地、建筑面积、运动场地等情况

2、部室情况

学校有普通教室10个,教师办公室2个;设有“一部十五室”:少队部(1个)、实验室(1个)、仪器室(1个)、音乐舞蹈教室(1个)、书法美术教室(1个)、微机教室(1个)、图书室(1个)、阅览室(1个)、体育器材室(1个)、卫生室(1个)、远程教育教室(1个)、微机室(1个)、多媒体教室(1个)、科技活动室(1个),心理咨询室(1个)。

(四)教师队伍:

加强教师队伍建设,提高教师素质。学校鼓励教师参加学历提高培训和业务自修,教师们积极利用工作之余,参加自考、电大、成考等学习培训,全体教师坚持参加上级教育部门组织的继续教育培训,除此之外,学校还从以下几个方面对教师进行强化培训。

讲师德,把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。一是认真学习十八大会议精神;二是对教师进行师德再教育,进一步学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》等,三是进行师德标兵、优秀班主任的评比,周量化、月小结。并实行师德一票否决

,进一步锤炼教师具体的师德形象。

练师能,除按时参加上级举办的各类培训和教师业余参加学历进修外,学校努力抓好校本研修,全体教师每学期完成“四个一”即读书心得、业务笔记、教学总结、教学设计各一份。

(五)普及程度:

学区内6—12岁的儿童全部入学,普及率100%。学校把控制辍学工作作为实施全面育人目标的重要措施,并将控辍保学纳入教师绩效工资考核之中,确保不让一个孩子辍学。

学校实行一年级入学通知书制度,保证适龄少年儿童(含残疾少年儿童)按时入学,学校积极配合上级政府等有关部门解决贫困家庭子女的入学问题,组织师生开展帮扶活动,学生辍学率为0%。

学校按照上级统一要求,规范学籍管理,建立健全学生电子学籍档案,随时记载学生的转入转出情况,加强学生的流动检测和管理。

(六)素质教育:

1、我校十分重视德育工作,始终把德育工作作为一个系统工程来抓,把面向全体学生、全面提高学生素质作为德育工作的重点,建立了一支包括校长、大队辅导员及班主任在内的学校德育工作骨干队伍。构建了层次分明的学校德育网络,形成了德育工作人人抓的局面。根据学科特点,充分发挥课堂主渠道作用,每位任课教师开学初制定各学科德育渗透计划,寓德育于各学科教学之中。在推行素质教育中,尤其重视了提高学生的思想道德素质,通过形式多样的德育活动,进行爱国主义教育、集体主义教育和行为规范教育,使学生学会学习、学会生存、学会做事、学会创造、学会做人,做一个思想品德好、知识技能高、身心发展强的人。

①、把弘扬和培育民族精神纳入德育教育全过程。以重大节日、纪念日为契机,大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

②、进一步加强学生的思想道德建设。广泛开展多种形式的道德实践活动,引导学生在社会做一个好公民,在学校做一个好学生,在家做一个好孩子。

③、培养学生的创新精神和实践能力。以文明礼仪教育和日常行为规范教育的结合为重点,从小事做起,从身边的事做起切实提高学生的公德意识,少队部每学期都要组织各种综合实践活动,达到校内教育和校外教育相结合,培养学生的创新精神和实践能力。

④、以感恩教育为抓手,实现学校德育工作特色。学校开展一系列的感恩教育活动:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩邻居、感恩环卫工人……教育学生,从感恩身边的人做起,逐渐扩大到感恩社会,这样,才能做到爱自己、爱别人、爱祖国。

⑤、优化育人环境,学校十分重视健全健康的校园文化。首先营造静态校园文化氛围,让每块墙壁说话。其次,结合形势教育,开展主题教育活动,营造动态的校园文化氛围。再次,充分利用好班级特色阵地,创设班级文化氛围,使让无声的教育渗透在每个孩子的心田。

⑥、充分利用社会教育资源,学校、家庭、社会三结合教育的工作网络。通过家长座谈会等方式让家长参与学校的整体工作,对学校办学情况提出合理化建议。

2、学校认真落实《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》,

贯彻“健康第一”的思想,重视美育熏陶,为学生的全面发展创造条件。

①、学校的体育工作,既注重常规教学和体育训练,又注重发展学生的特长。学校每年定期召开春季运动会和秋季“三跳”运动会各一次。学生体质健康合格率达标,视力不良率得到有效控制。

②、积极开展健康教育,同时把安全教育融入到健康教育之中,增强学生自我保护意识。坚持晨检制度,定期出卫生宣传板报,培养学生卫生习惯。加强常见病、流行病防治工作,以常见病防治为重点,把健康教育贯穿始终。每年组织学生一次体检,做到卫生工作档案齐全。现在学生身体健康状况良好。

3、学校按照《基础教育课程改革纲要》要求,严格执行课程计划,认真贯彻落实上级文件精神,开齐课程、开足课时,不随意增减课时,认真安排好课表。

教导处能严格按照《教学管理细则》实施教学管理。严格执行新课程标准,开足课程与课时,坚持日巡查制度,坚持三查(查计划、教案、作业),坚持推门听课,全体教师能按照要求听课,并记有听课记录,校领导能坚持听课并及时与授课教师交流,指出教学中存在问题,纠正偏差。每学期集中检查教师教案5次,学生作业5次,抽查听课记录,期末进行教案展评。

4、我校以校本教研为支撑,以“促进教师专业成长”为主题,坚持“理论与实践相结合”的培训原则,以“转变观念,更新理念”

为突破口,以“实践反思、同伴互助、专业引领”为主要手段,扎实地开展了

“同伴互助,优势互补”、

“实践反思、同伴互助、专业引领”等校本教研工作:制定校本教研制度,校本教研活动计划,组织各教研组开展形式多样、扎实有效的校本教研活动,如:示范观摩课、校内评优课。同时以研究课题为主,通过研究,全面提高自身的教学素质。开学初每一位教师围绕“强化课堂改革,优化课堂教学”,确立自己的教改教研专题,努力做到撰写教学反思、教学案例、教学论文,制作课件等。这些活动的开展不但激发了广大教师参与教研的积极性,同时也提高了教师的教学水平,促进了专业发展。

5、我校始终把全面提高学生素质作为学校教育工作的重点。学校设有舞蹈小组、乒乓球小组、书法绘画小组等十三个兴趣小组。让学生充分展示自己的艺术才能,彰显个人的艺术魅力。学校不但积极组织学生参加各类大赛,还为学生搭建各种平台:上学期至今学校与大队部先后开展了一系列活动:《弟子规》诵读比赛,“唱响童年放飞梦想”庆六一活动,庆元旦书画展,科普知识竞赛、作文竞赛、三跳运动会,科技创新教育活动,法制安全教育、创卫进社区等活动。一系列丰富多彩活动的开展,不仅使学校展现勃勃生机,也培养和提高了全体学生的综合素质。同时学生在上级部门组织的各种活动取得了较好的成绩。

(七)学校安全:

1、全体教师能牢固树立安全第一,预防为主的方针,充分认识校园安全稳定工作的重要性,学校安全机构网络健全,有计划有总结,逐级签订安全稳定目标责任书,认真落实学校安全稳定目标管理责任制,成立工作机构,配有专职保安。学校有安全工作领导小组,安全工作管理制度预案、方案健全,并按责任制落实到位。

2、对师生的安全教育能常抓不懈,除班队会、学校大会、宣传橱窗对学生加强教育外,学校还能利用家长会,请交警、法官来校进行法制、交通安全教育,发放学生安全教育手册,坚持周排查,周小结,月总结,发现隐患及时整改,并进行应急疏散演练活动。每年的安全教育专题活动不少于10次,演练至少4次。由于我们高度重视,计划周密,落实到位,多年来未发生任何重大安全事故。

三、存在的问题和今后的设想。

一年来,我校经过广大教职员工的共同努力,在提高教育教学质量和实施素质教育进程中,各项重大工作分别取得了一定的成绩,得到广大群众和上级部门的肯定,但是通过自查,我们也清醒的意识到,我们还存在不少问题:

1、对应“双高双普”指标要求,就目前硬件设施来说,离县政府和教育主管部门的要求还相差甚远。学校操场未铺设塑胶跑道,教学楼还存在供水问题,部分场地还未硬化,教育教学设施设备还有待添置更新等等。这些工作,我校必将在2014年陇县“双高双普”的大好形势下,在教体局的领导下,做细、做实、做好各项工作,力争

2、教师的综合素质还有待加强,体、音、美等常识类课程的师资还有待补充。我们今后将加强校本研修,加强教师的岗位练兵,使全体教师的宗合素质不断提升。

3、长远来看,留守儿童数量将不断增加,这就给我们提出了更高的要求,在今后的教育教学中我们必须意识到这一点,做好留守儿童的帮扶工作,让每一个孩子都受到良好的教育。

今后的工作中,我们将以科学发展观为指导,认真贯彻“十八大”会议精神,以成绩为起点,以不足为动力,进一步加强教育教学工作和常规管理,与时俱进,开拓创新,把学校的整体工作做得更好,完成“双高双普”的相关工作和任务,建和谐、平安、文明校园,办人民满意教育。

二〇一四年四月

篇3:美术功能室自评自查报告修改

美术功能室自评自查报告修改 本文关键词:自查,自评,美术,修改,功能

美术功能室自评自查报告修改 本文简介:瑞安市xx小学关于要求进行标准化美术室建设评估的申请报告温州市教育局:为加快我市中小学标准化功能室建设工作,促进教育装备均衡发展,更好地为教育教学服务。根据《温州市教育局办公室关于印发〈温州市中小学音体美教育装备标准〉的通知》(温教办装〔2013〕63号),对照《温州市中小学标准化美术室评估细则(试

美术功能室自评自查报告修改 本文内容:

瑞安市xx小学关于要求进行

标准化美术室建设评估的

温州市教育局:

为加快我市中小学标准化功能室建设工作,促进教育装备均衡发展,更好地为教育教学服务。根据《温州市教育局办公室关于印发〈温州市中小学音体美教育装备标准〉的通知》(温教办装〔2013〕63号),对照《温州市中小学标准化美术室评估细则(试行)》标准的要求,我校积极准备,认真开展了自查工作,我们的自评结论已达到温州市标准化美术室的标准。

现特申请市局标准化学校评估验收小组的领导、专家莅临我校评估。

瑞安市xx中心小学

二〇一三年十一月十八日

瑞安市xx中心小学

申报温州市标准化美术室建设的自查自评报告

为加快我市中小学标准化功能室建设工作,促进教育装备均衡发展,更好地为教育教学服务。根据《温州市教育局办公室关于印发〈温州市中小学音体美教育装备标准〉的通知》(温教办装〔2013〕63号),对照《温州市中小学标准化美术室评估细则(试行)》标准的要求,认真开展了自查工作,现将自查自评结果报告如下,报告共分四部分:一、学校概况;二、主要做法和措施;三、成效和体会。四、自评情况简述。五、存在问题和今后努力方向。

一、学校概况

瑞安市xx镇中心小学前身是xxx中心小学。校园坐落于xx街道xx路,占地17亩,建筑面积3374平方米。校园环境优雅清新,绿化面积达2735平方米。

学校现有18个班级,学生共742人。现有专任教师36人,教师学历达标率100%,其中专职体育教师一名。我校近几年迅速走向教学现代化,教育设施逐步完善。学生功能用房配有电脑室1个,多媒体教室18个,配有标准美术室、音乐室、体育室、实验室、图书室各一个,为学校实施素质教育提供优越的条件。

学校已形成了自己的办学特色,以学生全面发展和提高素质为根本目标,管理机构年龄结构合理,管理目标明确,领导班子团结协作,勇于开拓,熟悉业务,有较强的科研能力。

教师业务水平逐步提高,通过培训、学习、研讨,研究能力强,多数教师的论文在市级获奖。有1名学区级学科带头人,1位瑞安市教坛新秀,3位瑞安市学科中心组成员。学校坚持以现代教育技术为载体,以教育科研为先导,以全面推进素质教育为目标,以提高教学质量为中心,加强学校管理和师资队伍建设,形成了“刻苦、善思、博学、求真”的优良校风和“严谨、务实、平等、和谐”的育人环境。近几年来,学校先后获得“瑞安市示范小学”“浙江省Ⅲ类标准化学校”“瑞安市平安校园”“四星级无毒校园”“瑞安市教学管理先进单位”“学校办学水平AA级学校”等荣誉称号,赢得了良好的社会声誉。

学校重视体育的教育工作,每年都有专门的体育资金安排,能有效的保障体育活动的开展和体育器材的购买。学校积极响应国家号召,每天开展“每天活动一小时,快乐生活一辈子”的大课间活动,并在上学期的瑞安市比赛中荣获二等奖。我校还积极参加学区以及瑞安市级的体育竞赛,并取得非常良好的成绩,每年都能有一支队伍在代表学区参加瑞安市运动会。

二、主要做法和措施

针对此次创建活动,学校积极成立了由xx校长、xx书记为组长的创建工作小组。各小组成员分工明确,工作深入细致,发现问题及时整改,有条不紊地领导和指导创建工作。全校做到认识到位,领导到位,政策到位,资金到位,工作到位,责任到人。主要做法如下:

1、全体动员,提高认识。学校及时召开了全校“温州市中小学标准化美术室的建设动员大会”,提出明确要求,统一思想,布置工作任务,号召全体教师团结一致,真抓实干,创建品牌。

2、积极争取上级支持。多年来,教育局、学区等单位高度重视我校的建设与发展,多次来校调研考察、指导工作,为我校的创建工作营造了良好的外部环境,极大地鼓舞了我校美术室创建工作的信心。

3、对照标准,对照方案,逐一整改。我们细致对照《温州市中小学标准化美术室评估细则(试行)》要求,逐条衡量,逐项评定对存在问题和不足,认真分析整改,制定规划,专人负责,限时整改。

4、坚持“硬件设备,软件设施”,两手抓,两手都要硬的要求,积极创造条件,加强深化美术室管理,努力推进“创建进程”,优化改进各项工作,提升学校的品位。

三、自评情况

对照《温州市中小学标准化美术室评估细则(试行)》,对20项C级指标进行认真的自查自评,我校已经全部达标。具体评估情况汇报如下:

第一部分条件建设水平

第一条:组织机构及经费

学校的年度工作计划中有专门的美术室创建计划,明确美术室归教导处负责。我校美术室配钟文淑老师管理,并制定和落实好管理员职责。学校有美术室及美术活动的专项资金安排,每年对美术器材进行补充和完善。

第二条:用房

我校各年级段有4个平行班,总人数1285人,由于条件限制,只有美术室一间。学校的美术室配置了三个柜子来放置器材,器材室配置了两个个柜子来放置器材,空间还是够用的。学校美术办公室设在综合组办公室,并配备相应的办工桌和电脑等办公用品,面积达25m2。

第三条:设备设备

我校美术室的凳子以年级段班级人数最多的班级为标准,进行购置,并配有多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展示台等。美术室配有美术教学工作台、静物台、写生灯、音视频设备和信息端口等。美术器材室里面配有相应的器材柜。在购置器材的时候,我校都是按照《中小学义务教育阶段学校美术教学器材配备目录》配备,并及时配备能满足新教材所需的美术器材。

第二部分:管理水平

第一条:管理

美术室的由组长xx和副组长xx负责领导工作,由钟文淑负责具体的工作。美术教室管理制度、器材设备保管使用制度、美术教室学生活动守则、美术教室安全防护制度已经制作成版,并且已经并排上墙,老师和学生严格遵守制度。

第二条:账务管理

由余霞老师负责明细的账目和资产账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查,xx老师做好器材借还记录。xx老师还负责器材验收入库、维护保养等日常管理工作,制度健全。至于仪器的购置由xx老师负责。

第三条:器材、设备及环境管理

美术室的器材都是定柜定位,科学存放,备用、陈旧美术教学器材是按规定管理,并且使用同一存放清单。器材也能做到防尘、防潮、防腐、防锈腐等工作。

第三部分:应用水平

第一条:教学常规

学校每年都根据学校自身的发展情况,制定出相应的科学的美术教育计划。并按国家课程设置规定开齐开足美术课,每个年级每周2节美术课。校领导每学期都有参加学校的美术教研活动和随堂听课活动。美术教师每学期都制定科学、适用、有效的美术教学计划和教案,并能按照进度有效的完成教学工作。

第二条:教学活动

每个学期都会有一次大型的教学研讨活动,有活动方案和活动的过程记录及照片,并且记录教学研讨活动的成果。

学校会定期开展社团活动(第二课堂兴趣小组),并有在期初制定社团活动方案和计划,有活动过程记录和成果展示。

第三条:教育成效

我校美术教育在最近三年取得了长足的进步,每年学校会开展一个大型的艺术节活动,并且会记录活动过程材料,并且有学生证书等成果展示。去年我校黄小丫参加瑞安市艺术节,获得了很好的成绩。

四、存在问题和今后努力方向

(一)当前存在的问题

1、学校师资队伍不够充足,目前就一位专职美术老师。

2、单独的舞蹈室有待建成。

(二)今后努力方向。

1.学校地处农村,要想方设法加强教师队伍的建设,增去引进更多优秀的专业美术老师。

3.进一步加强学校管理,合理配置教育资源,充分利用好现有教育资源为教学服务。让学生的美术课以及课外活动丰富多彩。

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