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20XX春少先队工作总结

编辑:教师范文吧2021-11-24

2012春少先队工作总结 本文关键词:少先队,工作总结

2012春少先队工作总结 本文简介:Xx小学2012春少先队工作总结一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭

2012春少先队工作总结 本文内容:

Xx小学2012春少先队工作总结

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。坚持“值周中队”的检查评比制度,每日检查,值周的同学做好检查记录,督促队员的一言一行,规范学生行为,创设良好的校园环境和学习氛围,使校园“文明之花”常开。

3、学校“童之声”广播站成功改版。中午就餐时间开设

“名曲欣赏”栏目,每周一主题,围绕主题开设不同栏目,播出内容由队员们自己投稿采编,每周五中午时间播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件、,丰富了校园文化生活,为校园文化建设增添光彩。

4、今年的“六一”又有124名同学光荣地加入了少先队组织,为少先队组织增添了新的血液。

5、组建新的鼓号队,并积极组织教师、学生进行训练,今年“六一”大队会及游园活动,新的鼓号队亮相活动,获得老师、同学的好评。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

1、认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,开展“三别”、“四带”、“五无”活动,做到:“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、安全教育,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、防溺水、交通安全、消防知识、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐。

三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

1、开展“我是快乐小陶子”系列活动。我校是陶行知实验学校,二月份,大队部组织各中队召开“我是快乐小陶子”主题班队会,让队员们了解陶行知生平、事迹、成就。要求每位队员背诵一首陶行知编写的童谣会讲一个陶行知的故事,并在班级中和队员们交流。

2、开展“学雷锋,做一个有道德的人”系列活动。今年3月,是雷锋同志逝世50周年,我校结合这一教育契机开展学雷锋系列活动。3月份以“雷锋精神伴我行”为主题,通过主题班队会、刊出黑板报、宣传栏、广播站等阵地开展宣传雷锋事迹活动。与团支部合作成立了“红领巾”小志愿者服务队,并在3月5日学雷锋日举行了成立仪式。植树节,“红领巾”小志愿者服务队的爱绿护绿小园丁们

在校园内宣传植树节及其绿色环保相关知识,倡导大家共建绿色校园、保护环境,充分发挥小志愿者的先锋模范作用。3月14日下午,我校“红领巾”小志愿者服务队五个岗位共50名小志愿者同学在老师的带领下来到新安江延伸段,开展了“新安环保志愿行动”。小志愿者们捡拾路面垃圾,清理绿化带杂物,给树木、花草浇水,擦拭着长廊的栏杆、供游人休憩的座椅,清理过道障碍物,向周围的市民发放环保倡议书、介绍一些实用的环保小知识。组织学生学习、了解雷锋事迹,利用课余时间做一件好事,还组织学生在生活中学会观察,找一找身边的雷锋,并召开“我身边的雷锋”主题班队会,在队会上交流自己发现的身边的雷锋。大队部还利用晨会时间,每周向同学们宣传介绍一名2011感动中国十大人物的先进事迹。

3、认真组织“民族精神代代传”活动。本学期结合清明、端午节、劳动节等几个传统节日,开展学习实践活动。清明节组织六年级202名同学到小练烈士墓开展“瞻烈士陵园,树远大志向”扫墓活动;组织全体少先队员参与网上祭英烈活动以及清明红色经典诵读活动;组织队员读一本爱国主义书籍,讲一个革命先烈故事。通过形式多样的活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感。

4、开展“我动手

我快乐”手工技能赛活动。组织全体学生开展了科学小发明、科学小论文、调查报告、科学小制作、少年儿童科幻画四项比赛活动。通过各项比赛的组织进行,提高学生的科技爱好和学生的动手操作及实践能力,进一步激发和培养更多学生对科技活动的关注、兴趣和爱好。

5、组织教师、学生排练小合唱《我们和总书记手拉手》和朗诵《阳光下成长》参加安徽省中小学生艺术展演活动。

6、开展“快乐六一,金色童年”开心游园会。游园会由猜谜语、现场手工制作比赛和游园项目三部分组成。5月31日上午,区领导李高峰书记一行参加了我校的游园会开园仪式,并观看了游园活动。

今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

Xx小学大队部

2012年6月

篇2:2020年下半年小学二年级少先队工作计划

20XX年下半年小学二年级少先队工作计划 本文关键词:少先队,工作计划,下半年,小学二年级,XX

20XX年下半年小学二年级少先队工作计划 本文简介:20XX年下半年小学二年级少先队工作计划工作计划一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。二工作要点1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。2继续抓好五项竞赛活动

20XX年下半年小学二年级少先队工作计划 本文内容:

20XX年下半年小学二年级少先队工作计划

工作计划

一、总体目标

从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

工作要点

1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2

继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

4加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。

5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

具体时间安排

九月份

1制定少先队计划

2“五项”竞赛开始。

3爱心捐款活动。

4庆祝“教师节”。

5班报刊出(一)

十月份

1.“庆十、一”主题班会。

2.

师生座谈会(了解学生)。

3为班级出谋划策“金点子”赛。

4老人节慰问活动

5班报刊出(二)

十一月份

1做好运动会的各项工作。

2参加校故事选拔赛。

3朗读比赛。

4野炊活动

5班报刊出(三)

十二月份

1迎元旦大合唱比赛。

2校报刊出(四)

一月份

1少先队工作总结

2寒假工作安排。

篇3:全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知

全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知 本文关键词:少先队,创建活动,中小学,中队,全市

全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知 本文简介:全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知各直属学校,镇(街道)中小学:为了深入贯彻《少先队改革方案》精神,落实浙江省少工委关于积极开展“动感中队”创建活动的要求,充分调动和激发中小学少先队基层组织特别是中队集体活力,培养少先队员的集体主义精神和小主人意识,增强

全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知 本文内容:

全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知

全市中小学少先队“动感中队”创建活动通知

各直属学校,镇(街道)中小学:

为了深入贯彻《少先队改革方案》精神,落实浙江省少工委关于积极开展“动感中队”创建活动的要求,充分调动和激发中小学少先队基层组织特别是中队集体活力,培养少先队员的集体主义精神和小主人意识,增强少先队集体的吸引力和凝聚力。根据杭州市教育局、少工委《关于开展杭州市中小学少先队“动感中队”创建活动的通知》文件精神,经研究,决定在全市中小学少先队组织开展“动感中队”创建活动。现将活动具体事项通知如下:

一、活动时间

20XX年6月-12月

二、参与对象

全市中小学少先队中队集体

三、活动内容

1.广泛开展“喜迎十九大—我向习爷爷说句心里话”主题活动。全市中小学少先队组织以中队为单位,在六一期间开展

“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题队日活动,鼓励少先队员围绕喜迎党的十九大,通过儿童画、照片、明信片、微视频等形式,自主表达纯真的情感和真实的心声。鼓励各中队汇编活动成果,通过线上、线下的方式进行展示。

2.深入开展法治宣传教育活动。在中队内开展法律知识竞赛、学法漫画赛、法治黑板报、法治游园会等少先队员喜闻乐见的法治宣传系列活动,吸引少先队员积极参与法治宣传教育。积极参加xx市、杭州市少先队法治宣传教育主题活动,各中队通过榜样学习、参观交流、社会实践等形式开展“法治章”争章活动,用先进事迹和优秀品质鼓舞和教育少先队员。每个中队每个学期至少开展2次法治宣传教育活动。

3.持续开展“小小志愿者”活动。在中队创设若干个志愿服务岗位,设定明确的岗位工作内容,自主上岗、定期轮岗、相互评岗,队员之间互相帮助,共同成长。鼓励学校大队部通过成立红领巾社团、推进校内志愿服务岗、拓展周边社区志愿服务项目等方式,因地制宜地开展“小小志愿者”活动,促进学校志愿者服务天天可为,人人可做。结合时代主题有效开展“红领巾助力五水共治”、“传统文化大搜索”、“杭州市中小学综合素质挑战赛”等专题性活动,引导少先队员培养志愿服务意识,提高实践能力,帮助他人、奉献社会,更好地培育和践行社会主义核心价值观。

4.大力开展“五小”活动。全市中小学少先队中队要建立健全中队设置,配齐建好中队园地和实践活动阵地。结合中队的实际,利用每周1课时的少先队活动课时间、课间、课后、课外、节假日时间,在校内外积极开展“红领巾小健将”(足球和体育游戏活动)、“红领巾小百灵”(歌咏活动)、“红领巾小书虫”(读书活动)、“红领巾小创客”(创新创意创造活动)、“红领巾小主人”(岗位服务活动)等活动。每个中队每学期就其中的2项或2项以上至少各开展1次。在此基础上,可创造性地开展各类健康有益、积极向上、特色鲜明、形式灵活、队员喜欢的中队活动。充分发挥雏鹰争章的激励作用。

四、活动要求

1.各校要高度重视,按照活动要求加强宣传,认真部署,大力发动本校少先队组织积极开展“动感中队”创建活动,借助互联网手段,提升活动的普及度和参与面。

2.团市委、市教育局和少工委将评选一批“动感示范中队”,通过评选,挖掘树立身边的典型,进一步加强全市少先队基层组织建设。请各辅导站(中心学校)积极组织推荐“动感示范中队”候选中队,其中锦城片至少推选15个中队,其余各片至少推选5个中队,直属学校每校至少推选1个中队,于11月30日前上报相关材料。市教育局、少工委将根据中队事迹材料择优表彰。

请各辅导站(中心学校)于11月30日前将《“动感示范中队”候选中队汇总表》(附件1)和《“动感示范中队”推荐表》(附件2)发

。纸质材料寄送至xx市教育局基础教育科(三),地址:

,联系人:

,联系方式:

5。

共青团xx市委

xx市教育局

少先队xx市工作委员会

20XX年6月16日

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