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Vc志愿者社团探访孤儿院活动总结

编辑:教师范文吧2021-11-24

Vc志愿者社团探访孤儿院活动总结 本文关键词:孤儿院,探访,社团,志愿者,活动总结

Vc志愿者社团探访孤儿院活动总结 本文简介:Vc志愿者社团探访孤儿院活动总结12月8日,经过Vc志愿者社团,T5社团,蜚声社团等社团长期的筹备,我们进行了对吉林省孤儿院的爱心探访活动。这次活动的主旨在于为吉林省的孤儿们送去我们的爱心,与他们做活动,进行近距离的交流,心与心的沟通,让他们感受到来自社会的关怀,对未来的生活充满信心。早7时左右,V

Vc志愿者社团探访孤儿院活动总结 本文内容:

Vc志愿者社团探访孤儿院活动总结

12月8日,经过Vc志愿者社团,T5社团,蜚声社团等社团长期的筹备,我们进行了对吉林省孤儿院的爱心探访活动。这次活动的主旨在于为吉林省的孤儿们送去我们的爱心,与他们做活动,进行近距离的交流,心与心的沟通,让他们感受到来自社会的关怀,对未来的生活充满信心。

早7时左右,Vc志愿者,T5,蜚声,附中好声音等多个社团乘车从东北师范大学附属中学自由校区出发前往吉林省孤儿院。步入孤儿院,映入眼帘的是美观大方的教学楼、学生食堂、宿舍。整个孤儿院给人一种大学校园的感觉,清新,阳光。在孤儿院老师的带领下,我们共同参观了宿舍,干净的地面、规整的床铺、工整的书桌,还有床头摆放的各式各样的玩偶,以及墙上挂着的孤儿们自己动手制作的壁画、阳台上挂的十分整齐的衣服,门口排成一列的鞋子。这一切的一切,让我们每一个人不由自主的感叹,感叹他们优秀的生活习惯,感叹他们温馨的小家,感叹他们那一份积极阳光的心态。我们依依不舍得离开寝室,列队去参观食堂,并准备为孤儿们的演出。

依据事前制定好的分配计划,来探访同学们同孤儿们开始近距离的沟通。我同这些初一的孩子们交谈,一个小男孩带着一脸的稚气,我总是主动提问他一些问题,譬如学习如何,和室友们生活的怎样,有什么理想,他并不会说的太多,只是应答我的问题,而另外一个小女孩,始终没有积极答应我,她四处张望,目光游离,又时而低下头,默默地摆弄着自己的手,一言不发,这让我看到他们源于孤儿的那种内向,羞怯。我带着灿烂的笑容同他们不断地交谈,心里却因为他们不幸的身世而心疼他们,我刻意避开了所有关于家庭,亲人等一切可能触及他们伤痛的话题,每一个人也都如此,因为我们害怕这些正处于花季的少年们,收到一丝丝的伤害。大家同他们谈天说地,不知不觉,演出开始了,将活动渐渐带入了高潮。

T5社员们活力四射的舞蹈,让在场的所有人热血沸腾,孩子们看的入迷,有的人不断地鼓掌,还有些人在台下不由自主的摇摆起来。紧随其后的互动游戏,孩子们都跃跃欲试,抢凳子,水果蹲,传话游戏等让志愿者们与孤儿们手拉手,心连心,每一位志愿者都在用他们灿烂的笑容带给孤儿们贴心的温暖。有一些孩子在活动中被淘汰,尽管没有赢得游戏,但拿着礼物的他们,也都目不转睛的看着台上的游戏,欢呼雀跃。接踵而至的来自附中好声音的歌声,悠扬舒缓;来自魔术社团的表演也让孩子们为之惊奇,但欢乐的时光也悄然流逝。最后,由来自翰林院的同学为孤儿院的孩子们送上了书法作品,遒劲有力的字体仿佛鼓舞着孩子们,勇敢的面对明天。

快乐的时光总是短暂的,中午12时左右,我们不舍得与孤儿们告别,合影留念后踏上了归途。经过这次活动,作为新高一的我们,感受到的是孤儿们需要我们的体贴与关爱;在帮助孤儿的过程中,我们收获了成长;面对孤儿们的不幸,我们更感觉到来自平凡生活中亲人的存在是多么值得珍惜;看到他们乐观积极的生活态度,我们也受到了来自他们的鼓舞,面对再多的困难,我们也会学习他们,永不放弃。最后,我们还感受到,东北师大附中的社团,是一个充满爱心,团结互助的集体,弘扬着附中的精神!

虽然这次探访省孤儿院的活动结束了,但它给我们留下的,是难以磨灭的记忆。这一次有意义的活动,也激励着我们将东北师大附中的社团,越办越好。

2013年12月9日

篇2:“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书

“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书 本文关键词:孤儿院,大手,小手,策划书,走进

“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书 本文简介:“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书“大手牵小手,我们陪你一起成长”走进孤儿院策划书寒霜腊月彻骨寒,又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时,我们的父母就会带来温暖的问候,叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖,他们都是没有父母,又或者被父母遗弃,他们是一群孤儿,每个冬天他们穿得

“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书 本文内容:

“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书

“大手牵小手,我们陪你一起成长”走进孤儿院策划书

寒霜腊月彻骨寒,又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时,我们的父母就会带来温暖的问候,叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖,他们都是没有父母,又或者被父母遗弃,他们是一群孤儿,每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀,渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。

一、活动主题

走进孤儿院里孩子们的童话世界,用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。

二、活动目的

1、

发扬大学生志愿者奉献精神,以爱心为出发点,温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子,让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。

2、

鼓励同学们积极参与社会实践活动,拓展同学们的视野,让它们亲身体会志愿者应当有的职责,提高同学们的自身素质。

3、

在小学生和大学生之间建立良好的情谊,让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。

4、

培养同学对社会的一种认识和态度,学会对社会弱势群体的关怀和照顾。

5、

增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。

三、活动具体

a)

活动时间:12月中旬

b)

活动地点:成都市孤儿院(成都郫县犀浦镇泯江路中段16号)

c)

活动人员:学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长(35人左右)

d)

活动预期资金:(详见经费预算表)

四、活动开展

(一)前期策划准备

1、联络孤儿院院长或负责人,待其允许

2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;

3、活动宣传海报,横幅等;

4、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等(用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间,记录快乐的时刻。);

5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排

6、小礼品(书,玩具。。。)(文

(99(

(二)活动中

1、给小朋友分发礼品

2、进行脑筋急转弯游戏,给答对的小朋友送上礼

3、进行成语接龙比赛,给最后的小朋友送上礼物

4、给小朋友们发放便签纸,让他们在上面写自己的烦恼和愿望,然后收集起来将他们的烦恼转告给老师,并尽可能实现他们的愿望

5、志愿者自行解散,融入小朋友当中,跟他们聊天、游戏(如丢手绢)、学习…可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏,打球。女生则可以和孩子们进行谈心,会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题,最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物,算是鼓励。〉

6、到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心,以后有时间会再来,同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭,让小朋友们感到温暖和幸福。〉

7、合影留念:给小朋友,也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。

注意:

在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪,多采取主动的鼓励性的沟通方式,例如真诚面带微笑的注视,拉手,拥抱,拍肩,击掌等,与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉,比如:“要不我们试试这样呢?”“你觉得这样好不好呢?”等,并且在接触期间严格自己的礼貌用语,活动完后清洁活动场地等

*

“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书  来源:网络整理

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篇3:“有爱有家”孤儿院送爱心活动策划书

“有爱有家”孤儿院送爱心活动策划书 本文关键词:孤儿院,有家,策划书,爱心,活动

“有爱有家”孤儿院送爱心活动策划书 本文简介:“有爱有家”孤儿院送爱心活动策划书一.活动主题:有爱有家二.活动口号:给无边的守望插上温暖的翅膀三.活动背景:在上大学之前大家都憧憬过来到大学有义工或是去敬老院孤儿院服务的经历。大二开学之际,我们退却了大一的青涩与稚嫩,转换了更为成熟的思维与处事能力。本着回馈社会,与兄弟班级沟通感情的目的,经管系会

“有爱有家”孤儿院送爱心活动策划书 本文内容:

“有爱

有家”孤儿院送爱心活动策划书

一.活动主题:有爱

有家

二.活动口号:给无边的守望插上温暖的翅膀

三.活动背景:

在上大学之前大家都憧憬过来到大学有义工或是去敬老院孤儿院服务的经历。大二开学之际,我们退却了大一的青涩与稚嫩,转换了更为成熟的思维与处事能力。本着回馈社会,与兄弟班级沟通感情的目的,经管系会计六、七班共同策划此次“有爱

有家”孤儿院送爱心活动,借此契机完成同学们回馈社会的愿望。

四.活动目的:

我们将爱心送给那些需要温暖的孩子,让他们体会到社会上有很多人关心他们,建立一个学校与孤儿院长远的沟通渠道,当孩子们需要帮助的时候我们伸出援助之手,贡献出一己之力,让我们这些当代大学生明白不仅要取之于社会还要回馈社会。并且团结班级内部同学并与兄弟班级建立深厚的友谊。

五.活动流程

(一).前期策划宣传:

1.由六班袁丽婷,七班张宁以及班级有能力的同学共同布置展板,至于教学楼前宣传

2.印制传单,张贴于各个组团宣传板进行宣传

3.借助里仁网站及贴吧进行宣传

4.借助西校区广播站进行广播宣传

(二).与此次要去的孤儿院取得联系,询问他们所缺的物资以及需要的捐助

(三).心仪广场发起及募捐仪式:

xx年10月18日,在心怡广场举行此次活动的发起及募捐仪式,在音乐的背景下主持人介绍我们此次活动的目的与意义,参与人员在现场发放便签向大家征集对孩子们的祝福以及寄语。并同时展开募捐活动(捐助形式不限,钱,书本,文具,衣物等)

(四).整理工作:

1.将18日在现场征集的祝福与寄语整理放于礼品盒,送给孩子们

2.整理募捐来的钱购买孤儿院所缺的物资

3.将捐助的衣物分门别类整理,方便孤儿院接受

(五).前往孤儿院:

xx年10月22日,带着准备的东西前往孤儿院

1.

与孤儿院领导见面,将募捐来的东西转交,双方合影留念

2.

与孩子们见面,一名同学一名孩子结组一起做游戏暖场,将我们准备好的节目表演给孩子们看,并邀请他们表演节目,主动上台的孩子们还有相应的奖品

3.

送礼物,将我们每个人自己准备的礼物送给结组的孩子们

4.

共同叠纸鹤,许下各自的心愿

5.

合影留念,并鼓励孩子们好好学习

(六).返回学校:

让大家就此次的活动抒发感想,并组织一次班会让大家交流此次活动的收获

六.活动支持:

青协:提供心仪广场发起及募捐仪式募捐箱

音响工作室:提供心仪广场发起及募捐仪式所需音响器材

经管系记者团:对此次活动跟踪报道

七.人员安排

主办者:10级经管系会计六七班全体班委

组织者:

10级经管系会计六七班全体同学

参与者:10级经管系会计专业全体同学

“有爱有家”孤儿院送爱心活动策划书  来源:网络整理

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