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二年级体育活动方案

编辑:教师范文吧2021-11-24

二年级体育活动方案 本文关键词:二年级,活动方案,体育

二年级体育活动方案 本文简介:二年级体育活动方案一、指导思想:为了进一步贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的理念,为学生每天有1小时的体育锻炼时间创造良好条件,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,形成坚持锻炼的习惯和

二年级体育活动方案 本文内容:

二年级体育活动方案

一、指导思想:

为了进一步贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的理念,为学生每天有1小时的体育锻炼时间创造良好条件,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,最大程度地发挥学生和老师的主动性与创造性。在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

1、加强领导,保证时间

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

2、全员参与,强化激励

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

二、活动主题:

快乐锻炼、健康成长

三、活动宗旨:

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养和同学团体合作精神。

四、活动时间、地点:

2012年5月9日;

2012年5月15日(15:00——16:00)

篮球场

五、活动对象:

二级组全体师生(共4个班级)

六、活动要求:

1.体育教师要加强对学校体育活动各班开展情况的指导,组织活动过程中要体现学校特色,充分调动各班师生的积极性,同时要确保体育活动的安全。

2.体育活动面向全体师生,以学生为本,鼓励更多的教师和学生参与体育中的各项活动,使他们在体育中的参与面越来越广。

七、具体活动安排及规则:

2012年5月9日

1、准备活动:

由各班班主任带领同学进行10分钟比赛热身运动。

2、跳长绳接力:(4各班级同时进行)

每个班级选出36名参赛队员,其中男女各为18人,甩绳手男女各1人,入绳顺序各班级自行安排,其余同学为拉拉队帮自己班级加油。

跳绳要求:正面入绳,对面出绳;每人限跳3次出绳,下一位同学接力。过绳同学站在对面排好队;绳死则继续开始,直到完成3次换下一位同学进行。

3、裁判安排:

共5人:1人发令,其余4人分别记录每个班级比赛完成时间。(李俊、张坤、刘洋、卢婧宇、韦直坊)

4、名次设置:

前三名和一个鼓励奖。

5、场地器材:

学校篮球场,长绳4条,秒表4只。

2012年5月15日

1、

准备活动:

由各班班主任带领同学进行10分钟比赛热身运动。

2、

运球迎面接力比赛:(10米、4个班同时进行)

每班选出36名同学,男女各18人。每一面各18人,男女各为一面。

比赛要求:不得抱球跑步,不得双手排球。

3、

裁判安排:

每班接力点设置1名裁判,纠正犯规同学。发令员1名。共计5人。(李俊、张坤、刘洋、卢婧宇、韦直坊)

4、

名次设置:

前三名和一个鼓励奖。

5、

场地器材:

篮球场;篮球4个,皮尺一副,彩色粉笔若干。

篇2:二年级下册音乐计划

二年级下册音乐计划 本文关键词:下册,二年级,计划,音乐

二年级下册音乐计划 本文简介:二年级下册音乐计划执教:杨素霞一、班级基本情况分析这个学期我继续担任二年级四个班的音乐课。大部分学生对音乐课比较感兴趣,上课也较认真。女生对音乐中的音准的把握、节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯有所好转,但聆听的习惯不尽人意,总对有一点熟悉的歌曲自然地哼唱出来。也有可能与他们爱表现

二年级下册音乐计划 本文内容:

二年级下册音乐计划

执教:杨素霞

一、班级基本情况分析

这个学期我继续担任二年级四个班的音乐课。大部分学生对音乐课比较感兴趣,上课也较认真。女生对音乐中的音准的把握、节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯有所好转,但聆听的习惯不尽人意,总对有一点熟悉的歌曲自然地哼唱出来。也有可能与他们爱表现的心理有关。他们不能长时间安静地欣赏一首乐曲,根据音乐展开想象的能力还不够好;但是欣赏简短的歌曲时他们还是饶有兴趣的,大多数能简单地描绘出歌曲的意境,比较容易听出乐曲的速度、力度与情绪的变化。

二、学期教学目标

(一)感受与鉴赏

(1)感受自然界和生活中的各种声音。能够用自己的声音或打击乐器进行模仿。

(2)感受乐器的声音。能听辨打击乐器的音色,能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音。

(3)能够感受并描述音乐中力度、速度的变化。

(4)体验不同情绪的音乐,能够自然流露出相应表情或作出体态反应。

(5)乐曲情绪的相同与不同

聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲,能够通过模唱、打击乐对所听音乐作出反应,能够随着进行曲、舞曲音乐走步、跳舞。

(二)表现

(1)参与各种演唱活动。

(2)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。

(3)能够用自然的声音,按节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

(4)能用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

(5)每学年能够背唱歌曲五首。

识读乐谱

(1)认识简单的节奏符号。

(2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。

(3)能够用唱名模唱简单乐谱。

(三)创造

1.探索音响与音乐

(1)能够运用人声、乐器声模仿自然界或生活中的声音。

(2)能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色、长短和高低。

2.即兴创造

(1)能够将词语、短句、诗歌或歌词用不同的节奏、速度、力度等加以表现。

(2)能够在唱歌或聆听音乐时即兴地做动作。

(3)能够用课堂乐器或其他音源即兴配合音乐故事和音乐游戏。

3.创作实践

(1)能够用线条、色块、图形,记录声音与音乐。

(2)能够用人声、乐器或其他音源,创作1——2小节节奏或旋律。

三、学科教学进度安排

1

2.9-2.15

课堂常规教育

聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》

1课时

2

2.16-2.22

表演《大树妈妈》、《郊游》

1课时

3

2.23-3.1

聆听《儿童团放哨歌》、《中国少年先锋歌》

表演《共产儿童团歌》

1课时

4

3.2-3.8

表演《卖报歌》

聆听《玩具交响曲》

1课时

5

3.9-3.15

.表演《打花巴掌》

聆听《出发》

1课时

6

3.16-3.22

表演《蜗牛与黄鹂鸟》

聆听《加伏特舞曲》

1课时

7

3.23-3.29

表演《假如幸福的话拍拍手吧》

聆听《霍拉舞曲》

1课时

8

3.30-4.5

表演《哈里啰》

聆听《狮王进行曲》

1课时

9

4.6-4.12

编创与活动表演《两只老虎》

聆听《老虎磨牙》

1课时

10

4.13-4.19

表演《猫虎歌》

聆听《拾稻穗的小姑娘》

1课时

11

4.20-4.26

表演《小渔篓》

聆听《太阳出来喜洋洋》

课时

12

4.27-5.3

表演《采山》

1课时

五一放假

13

5.4-5.10

聆听《单簧管波尔卡》

表演《音乐小屋》

课时

14

5.11-5.17

.聆听《青蛙音乐会》

表演《萧》

1课时

15

5.18-5.24

聆听《天鹅》

表演《小小摇篮曲》

1课时

16

5.25-5.31

聆听《月亮河边的孩子》

表演《月光光》

1课时

17

6.1-6.7

聆听《蜜蜂》

表演《小蜜蜂》

1课时

18

6.8-6.14

编创与活动音乐剧欣赏

1课时

19

6.15-6.21

复习及考查

1课时

篇3:20XX学年下学期八年级工作计划与总结

2013学年下学期八年级工作计划与总结 本文关键词:学年,工作计划,下学期,八年级

2013学年下学期八年级工作计划与总结 本文简介:2013学年下学期八年级工作计划初二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成两个转变:第一,思维方式的转变。第二,学习方式的转变。从心理学的角度而言,学生的自信心和奋发精神是学生赖以发展成长的最根本的内在动力和最宝贵的

2013学年下学期八年级工作计划与总结 本文内容:

2013学年下学期八年级工作计划

初二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成两个转变:第一,思维方式的转变。第二,学习方式的转变。从心理学的角度而言,学生的自信心和奋发精神是学生赖以发展成长的最根本的内在动力和最宝贵的积极的心理因素。教师要抓住这一大好契机,创造成功机会,让学生体验成功的喜悦,充满自信、激发潜能,使学生的学习形成一种良性循环。

我们初二全体老师将群策群力,克服困难,全心投入。抓紧抓严抓实各个教育教学环节,积极协助学校完成布置的各项任务,团结本级组教师,完善教育教学的管理工作,抓好常规工作,提高教学质量。

本学期希望达到以下目标:

希望能五科合格率超同类学校,低分率低于同类学校,各科抓学科平均分,班级抓全科合格率。

更希望学生与老师都有一个健康,积极向上的心态;

让家长少点埋怨,让家长觉得他们子女来十中是一个正确的选择

让想学习的学生有较好的学习环境,特别是纪律环境

一、德育工作

1.提升班会课的教育质量,有针对性组织主题班会。

2.开学初,教师要督促学生制订本学期学习计划,平时还要经常提醒学生制订短期学习计划,自检落实情况。为了时刻激励学生,使学生学有竞争,学有所赶,教师可让学生结合自己的学习成绩,选定一名竞争对手,营造一种你追我赶的学习氛围。在每一次大型考试后,教师要引导学生进行正确地归因,找准学习中存在的问题,及时采取补救措施。

3.加强家校合作,利用校讯通或者电话、家访等及时向家长反馈学生在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩。

4.学生分层管理,不同层次学生要有不同的要求和方法,重视班级优生的思想激励与引导,发挥优生在班级的榜样作用;中层学生要多鼓励,帮助明确目标,向上靠拢,对稳定班风尤其重要;关注初二现象,重视每班的后10名同学的思想,利用班级的氛围减少两极分化。

5、加大学生德育评价的宣传力度,发挥全体教师的作用,利用德育评价给学生一些约束,有利于教学秩序的稳定和约束部分德育后进的学生,

下学期符合以下条件的德育不及格:

1)经常迟到教育不改的;2)经常不完成作业教育不改的;3)上课纪律不好影响学生和老师教育不改的;4)上学期曾经受级部或学校德育处分后没有明显改进的;本学期参考执行

6、确保学生自修,午休的质量,在校午休的必须在校午餐,否则学生过多外出影响班风;

周二的自习,学生自主管理;

7、提升早读7:45—8:00,的质量,培养班干做到学生

自治管理,老师指导。

8、班主任要做好班级干部的队伍建设,当好参谋,做好培训,重点教方法,作指导。

二、教学工作

1.加强教学常规管理,常抓不懈。加强课堂教学,努力转变观念,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式,鼓励老师多使用小组合作的学习模式。

2.发扬团队协作精神,加强备课组的教育教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究考纲,研究教材教法、学生学法,根据本届初二学生实际情况制定本学科教学计划,重基础,根据学生实际的学习能力大胆舍弃。

3.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学科偏差学生,帮助这些学生平衡发展,以提高合格率。

4、级部牵头,引入竞争机制,克服心理疲沓:中段考、期末考班级之间互相竞争,挑战成功的级部奖励班会费。班主任,科任根据本班情况再制定一些,特别关注进步的学生,分数中下层的学生其实取得进步越容易,措施可以在班级广而告知。

三、要提升我们级的成绩,我认为突破点是:班级的纪律和各班上课的纪律氛围,本学期提出的两点改善:

1、管理的提升:希望领导能多点下级了解我们的工作状况、班主任管理班级要互相取长补短、科任老师管理课堂要多想办法,科任老师控制好作业量,提升学生做作业的质量,尽量减少学生课外的压力

2、沟通的改善:领导下决策前多听老师们的意见,班主任之间多沟通、班主任与科任老师之间多沟通协作、老师与学生多沟通,希望老师们不能敢于面对自己的问题,调整教学上的不足。

每月主题:

月份

2月

规范仪容仪表

制定新学期目标

1、第一周:收齐假期作业,老师进行评比,老师表彰优秀同学;让学生尽快恢复进入课室,进入学习的习惯;级会表彰;

2、第二周:班、级严抓学生的常规习惯,包括上课习惯,生活习惯等。

3、早读的习惯要培养好

4、开展第二课堂

3月

学雷锋

志愿者活动

安全教育

1、配合学校,学雷锋教育活动

2、优秀生家长与学生会

3、安全主题班会

4、各科做好中段考复习。

4月

清明扫墓

感恩教育

准备艺术节

1、考好中段考,利用中段考得成绩让学生找准位置,确立期末目标。班级挑战,

2、针对中段考后学生思想,学习,纪律的下滑现象,再学常规,紧抓常规。

3、级会优秀学生和进步较大学生的经验介绍。(正面引导)

4、大力表彰优秀学生与优秀班级。

5月

文化艺术节

科技节

支持学校的文化艺术节开展

科技节活动

6月

创先进、学先进、十佳和市区优秀班干、优秀课代表等表彰

环保教育

1、认真复习,迎接期末考。培养学生有好的复习习惯和复习方法。

2、教会学生好的复习方法。

3、学会整理资料。

4、引导学生找准竞争对手,发回榜样的作用;

5、提高同学之间,班级之间的竞争意识。

7、考前家长会

7月

法制教育

总结工作,交流经验

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