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2020年六年级毕业班班主任个人总结

编辑:教师范文吧2021-11-24

20XX年六年级毕业班班主任个人总结 本文关键词:毕业班,班主任,XX

20XX年六年级毕业班班主任个人总结 本文简介:20XX年六年级毕业班班主任个人总结作为毕业班的班主任,我深感自己的任务重,压力大,必须要保证建立良好的学习生活秩序,营造一种奋发、进取的学习氛围;以优良的班级环境为每一个学生提供一个专心学习的环境;以积极向上的集体精神去带动每一个学生。所以,本学期我在班主任工作这块上投入了很多时间和精力,同时注意

20XX年六年级毕业班班主任个人总结 本文内容:

20XX年六年级毕业班班主任个人总结

作为毕业班的班主任,我深感自己的任务重,压力大,必须要保证建立良好的学习生活秩序,营造一种奋发、进取的学习氛围;以优良的班级环境为每一个学生提供一个专心学习的环境;以积极向上的集体精神去带动每一个学生。所以,本学期我在班主任工作这块上投入了很多时间和精力,同时注意学习、借鉴别人的经验,现总结如下:

一、合理利用班委,抓好常规管理

建立一个纪律严明,秩序井然的班级,是学生刻苦学习,提高成绩的保障,所以抓好日常管理,仍然是六年级班主任的重要工作。根据本班班干部能力强的情况,我主要是落实班委责任,由班干具体实施常规管理工作,我适时地提醒、督促、检查。班主任不必事事管,但必须时时看,注意观察,定期检查,使执行制度落实到位;及时听取班长、值日班干的工作汇报,对违纪现象及时批评教育,维持好正常的学习生活秩序。本学期,我们班在遵守纪律上一直保持着良好的状态。

二、抓“两头“,调动学习积极性

调动学生的学习积极性,形成刻苦学习、争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是班主任的首要任务。这方面

,我采取了抓两头、带中间的办法,以个别谈话的形式,做尖子生和差生的指导工作。对于尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势,同时提出具体措施;对于差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐后、比学赶超的学习风气。

三、发挥团队优势,齐抓共管,群策群力

由于学生的基础差,部分层面学生的成绩表现出不稳定状态,起伏较大。为此,我通过联合各科任老师,给每一个层面学生单独把脉;就严抓学生的基础知识过关,力争复习好基础,达成共识。另外,定期与各科任老师交流、沟通,是班主任的一项常规工作。据此,我能更全面、更客观地了解学生的学习状态,及时地进行必要的干预。

四、开好班会,适时激励学生

六年级是学生身心变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,再加上我班实际情况,随着课时和知识复杂程度的加重,不难想象有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。特别是最后一个月,就如同马拉松赛跑,既考验学生的耐力和意志力,也考验班主任的鼓动力及掌控力。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学期里,我始终坚持对学生自信心的培养。其一,学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其二,我利用自己班主任的一点优势,努力使自己所教的学科有所进步,来增强同学们的信心。其三,我加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱“。

五、积极抓好后进生的转化工作

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时让他们品尝到成功的欢乐与喜悦。

班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取把班主任工作做得更加有声有色。

篇2:在初三毕业班第一次教师会上的发言

在初三毕业班第一次教师会上的发言 本文关键词:毕业班,会上,发言,教师

在初三毕业班第一次教师会上的发言 本文简介:迎难而上、团结协作、锐意进取、不辱使命---为###教育的美好明天而努力奋斗(在初三毕业班第一次教师会上的发言)尊敬的各位领导、同志们:刚才教导处#主任代表学校对本学期以来的教育教学工作进行了认真的总结和回顾,可以说是客观公正、实事求是;对期末成绩的分析准确、精辟、透彻;对毕业班工作的计划安排科学、

在初三毕业班第一次教师会上的发言 本文内容:

迎难而上、团结协作、锐意进取、不辱使命

---为###教育的美好明天而努力奋斗

(在初三毕业班第一次教师会上的发言

尊敬的各位领导、同志们:

刚才教导处#主任代表学校对本学期以来的教育教学工作进行了认真的总结和回顾,可以说是客观公正、实事求是;对期末成绩的分析准确、精辟、透彻;对毕业班工作的计划安排科学、合理、切实可行,我完全赞同。

本期以来,由于在座各位的共同努力,我校毕业班工作有了较大的起色,初三年级班级风气良好,学习氛围较为浓厚,各项工作正在扎实推进,有条不紊。借此机会,我谨代表学校向在座的各位同志表示最诚挚的谢意。

同志们,毕业班是学校工作的门面,是学校工作的重中之重,毕业班教育教学质量是学校的立校之本,毕业班的升学率社会关注,家长期盼,事关学生前途,寄托着学生整个家庭的希望,直接影响学校声誉和学校全体教职工的个人形象。近几年以来我校毕业班升学率逐年下滑,各科成绩在全市进入落后行列,学生人数锐减,生源就是财源,生源就是质量,尤其是尖子学生的流失,直接影响桐中达线人数,去年桐中达线人数进入个位数,社会反响强烈。对此学校行政领导应该负有不可推卸的责任,每一位教职工也应该警醒和反思。希望在座的各位同志放下抱负、顾全大局、勤奋工作、锐意进取、走出困境,努力开创我校毕业班工作的全新局面。为此,就后期工作提出如下建议和要求。

一、

要认清形势,明确差距,找准原因,寻找对策,奋力赶超

本届初三学生基础较差已是不争的事实。从两个方面就可以看出差距所在。一是初二地理生物中考成绩与外校有很大差距,别的学校两科总分40分以上的学生比比皆是,我们学校则是廖廖无己,相反几分十几分的学生较为普遍。这项成绩已成定局,无法改变,多说无益。二是上学期期末全市统一考试,我们与外校作了一个粗略的比较,总分700分以上的人数##中学是90人,###是16人,我校仅有8人,##、###、##初三学生数分别为700多、100多、200多,由此可以看出尖子生人数差距之大。

学科成绩的差距也很大。参考学生人均分数与##中学作比较,差距最大的是数学学科,按百分制进行了折算我们低14.2分,其它学科差距依次是历史低11.9分,化学低11.7分,语文低10.5分,英语低8.4分,物理低5.7分,政治差距最小为0.9分。各科总分的人均分相差100多分。由此可见这届初三成绩确实很差,升学形势极为严峻,不容乐观。

究其原因,首先应该从学校领导自身找原因,学校领导的管理能力和管理水平没有与时俱进,夜郎自大,坐井观天,自以为是。管理的手段和管理方法落后,教学激励制度、绩效分配制度、职称晋升制度没有很好的宣传与落实,没有让一些好的制度深入人心,在制度的执行上随意性大,要真正做到对事不对人还有很多的问题需要改进。再加上管理力度软弱,老好人的思想严重,上班与不上班一个样,干与不干一个样,干多干少一个样,凡此种种严重挫伤了一线教师的工作积极性。作为学校领导班子当中的一员,我自认为负有不可推卸的责任。

二、树立信心,增强社会责任感,找准工作的着力点,创造性的开展工作,迅速走出毕业班工作的低谷

本届毕业班学生基础差这是不争的事实,但我们不能因此丧失信心,要变压力为动力,要坚信有多少付出就有多少回报。每一位教育工作者都应该有最基本的良知,要坚守职业道德的底线,以教好书育好人为本职。我们的工作不能有一丝一毫的懈怠,要增强主人翁意识,学校工作有许多不足,但这不能成为我们放松工作要求,对学生不负责任的借口,对学校工作有意见有想法,应该通过正常的途径去表达自己的诉求,以促进我们更好的改进工作。为什么这样说,是因为我们所从事的工作性质不同,因为我们面对的是学生的前途和未来,如果我们不作为也许会影响学生一生的发展,学生初中阶段的教育尤其如此。什么是该做的,什么是不该做的,什么是应该努力去做的,我相信在座各位比我更清楚。我个人认为对不起良知的事不能做,教育事业是一项育人工程,我想更是一项良心工程,举头三尺有神灵。

时间如白驹过隙,初三学生在校学习时间仅有14周不到的时间,如何在短期内实现大幅度的提高,上对得起家长,下对得起学生,为此要调整工作思路,找准工作的着力点,有针对性的开展工作。我们要求不放弃每一个初三学生,抓两头促中间,让所有学生都有压力。首先,不能放弃对差生学习上的要求,否则一是影响整体成绩,二是影响班级稳定和对尖子生产生干扰。其次,要注重中等程度学生的提高,要为他们创造提升的时间和空间,培养他们的进取意识。第三,我们要找准工作的重点和着力点,那就是尖子生的培养。各班要把前10名的学生作为工作重点来抓,对这些学生要加担子,要加大这部分学生的作业量、训练量,要对这些学生开小灶,这些学生大有潜力可挖。教导处要加大督查力度,对他们的学习最好是一周一查,请##主任负责落实。

对尖子生如何帮扶。要求参与帮扶的老师每周利用课外时间个别谈话一次,进行理想前途教育和学习方法指导,以视关心。每周查问作业完成情况两次,一是督查,二是让学生感觉你对他很在意。不定期的联系家长或家访,家庭和学校互通情况,以利形成教育合力,增强教育效果。帮助尖子生筛选资料,提供有价值的试题和中考应考信息,帮助提高。关注尖子生的学科均衡发展,发现有薄弱学科时要主动与课任教师联系进行补缺补差。

希望在座各位要把结对帮扶工作尽快做起来,要更多的注重帮扶的过程,对于帮扶的结果不要过多的在意,对学生的真情付出至少能得到心灵上的回报。要相信做实事总比不做实事好。

三、要抢抓教学时间,勤能补拙是良训,一份耕耘一分金

初三年级教学时间紧,紧教学任务重,再加上本届学生基础差,这些都是摆在我们面前的实际困难。我们有些同志教学时间没有很好的利用起来。尤其是早读和午自习,教师临堂迟到现象严重,或者是蜻蜓点水式的临堂,早读和午自习要按时临堂,全程跟踪,过份相信学生的自觉性是不可取的。可以利用早读和午自习搞一些训练和考测,以增加学生的动手能力和应试升学能力。

有些同志课堂教学45分钟也没有很好的把握,总觉得45分钟不够用,一节课教学内容总是不完整的,部颁标准一课时常常用两节课的时间来完成,究其原因一是没有把握好重点,面面俱到,再一个就是学生课前也没有很好的预习,还有一个问题就是教师课前准备不充分。按课堂常规的要求,教师应该在学生下课的课间10分钟,用5分钟以上的时间提前按排好板书,这是基本要求。而有些同志恰恰相反,上课迟到,下课拖堂,不仅影响学生休息,我想也不会有什么好的教学效果。

四、加强班级管理,加大管理的力度

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任,一个班级的成功取决于班主任的管理理念和管理行为,班主任是班级成功的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。为此我希望班主任要做到“五勤”:眼勤-多观察、嘴勤-多提醒、手勤-多指导、腿勤-多深入、脑勤-多思考。希望各位班主任要深入班级,靠前指挥,身体力行,早来晚走,真正与学生打成一片。一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一个学生的学习情况和思想动态。班主任还要和课任教师勤联系、多沟通,对各科教学做到心中有数。当然班级管理仅仅依靠班主任一人之力那是远远不够的,每一位课任教师都是班级管理的一个重要的组成部分,作为课任教师首先要管好自己的课堂,这也是作为一个教育工作者所应俱备的基本素养。

五、要加强教学研究,发挥课堂教学的主阵地作用

到了初三,学生的学习时间紧,学习任务重,学习难度深,学习压力大。因此,所有毕业班教师要创新工作方法,提高课堂教学效率,课堂教学应追求效率第一。一是每一节课的教学效率要高,二是每一个学生的学习效率要高。

在课堂教学过程中要正确处理讲多与讲少的关系,讲与不讲的关系,切忌什么都讲。我认为高效的课堂应该做到三讲三不讲。即讲易混点、易错点、易漏点;学生自己已经学会了的不讲,学生自己能学的不讲,老师讲了学生怎么也学不会的不讲。

课堂提问也要讲究艺术,不要把精力和时间消耗在“是”或“不是”之类没有思维深度的提问上,要消除单纯的活跃气氛,要通过课堂提问引导学生更多地投入到深度思考当中。

课堂教学要坚持“低起点、高要求、快节奏、大容量”。要做到讲练结合,练重点、练难点、练考点、练关键。高效率的课堂课前准备是关键,台上三分钟,台下十年功。课前准备既要准备教学内容和教学流程,更要准备教法、学法,还要准备教学辅助手段的运用。要尽可能多的使用小黑板、投影仪以提高教学的效率。

六、要加强对学生的思想教育,使思想教育常态化、经常化,既要让学生成才,更要让学生成人

拟打算开展对初三学生的每周一次的教育活动。原则上安排星期一,如遇天气不好等特殊情况则依次顺延,利用上午第二节课下课时间,设置20分钟到25分钟的大课间,对学生先进行5分钟的训话,再安排跑操。主讲人双休日提前进行书面准备,一是对上周进行总结,二是对学生进行升学形势分析和理想前途教育,表扬先进,鞭策后进,或者进行学法指导,讲话稿交学校审核和存档。

此项活动的开展需要参与人员的全力支持,要求初三班主任和所有行政人员全程参与,要提前准备好相关材料和扩音设备,以达到预期的教育效果。

同志们,毕业班的工作千头成绪,要我们用心去做的事很多很多,每一件细小的事情都要我们用心去做好,我们一定要落实环节,注重细节,步步为营,强力推进。希望大家能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能心情舒畅,善于协作,善于沟通,善于调整心态。有所为,有所不为。

同志们,让我们携起手来,迎难而上,团结协作,锐意进取,不辱使命,为##教育的美好明天而努力奋斗。谢谢各位!

篇3:2020年初中毕业班班主任工作总结

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20XX年初中毕业班班主任工作总结 本文简介:20XX年初中毕业班班主任工作总结[1]以下是工作总结为大家提供的《20XX年初中毕业班班主任工作总结》,还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本,供大家参考!:一年一度的学生中考,都是一场没有硝烟

20XX年初中毕业班班主任工作总结 本文内容:

20XX年初中毕业班班主任工作总结[1]

以下是工作总结为大家提供的《20XX年初中毕业班班主任工作总结》,还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本,供大家参考!

一年一度的学生中考,都是一场没有硝烟的战争。回忆为之奋斗的每一个日日夜夜,虽然对2003年的中考结果进行评估,现在还为时尚早。但备战本年度中考那一个个激动人心的场景,仍历历在目。

之所以能够顺利完成这届学生的中考语文总复习,得益于中考复习路线图计划,得益于初四老师的团结协作精神,得益于学校领导高超的指挥艺术。

一、制定、实施严密的中考复习路线图计划

中考复习阶段是初中学生进行系统复习的最后阶段,也是初中学生参加毕业和升学考试的冲刺阶段。在初中语文教学中,中考语文总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下,怎样带领学生进行中考语文总复习呢?我们三个语文老师想到了凡事“预则立,不预则废”的道理。于是在复习之初就制定了严密的复习计划,然后有条不紊的遵照执行。即根据学校领导的统一部署,3月底结束了第一阶段新课和初步的课文复习,五月初完成了语文基础知识、现代文阅读、文言文阅读和写作的专题训练,学生练习了《优化设计》等资料。六月初进行了第三阶段的模拟强化训练,主要做了《山东省语文模拟试题》。在经历了前三轮拉网式的复习、地毯式的狂轰滥炸之后,战争处于焦灼状态,复习达到了白热化程度,师生身心都很疲惫。这时我们审时度势,转入第四阶段的复习。考虑到“只顾低头拉车,不知抬头看路”的复习方法,无疑是低效的。再不能“两耳不闻窗外事,一心只做中考题”了。所以,这一阶段进行的是情报战、信息战。具体做法是结合教务处安排的两次模拟考试,第一次模拟听说是用胜北的题,我们就“攻”胜北;第二次摸底又说采用一中的题,我们就“打”一中。济南的中考题比较可靠,我们就做“济南”,广饶的模拟题有参考价值,我们就练“广饶”,这一做法我们称之为“斩首行动”。从刚刚揭开神秘面纱的今年中考题来看,虽然大部分试题都没摸着,但在当时的复习状态下,采取“斩首行动”还是十分必要的。现在看来,当时老师的做法虽有“坑蒙拐骗”之嫌,但猜题押题,无疑给处于麻木状态的学生,注射了一针兴奋剂,使在荒漠中跋涉、精神几近崩溃的考生看到了绿洲,充满了信心,继续保持高昂的练兵士气。

二、团结、协作本年度所有带初四的老师

中考升学是个人的劳动,集体的成果。如果某一科的平均成绩很高,但学校的升学率不高,也不能说这一科对本年度中考的贡献很大。相反,造成升学率不高的原因有可能就是几科老师缺乏战略眼光,只盯着自己那点自留地挤时间、抢时间造成的。在伊拉克战争中,我们看到美英军队有时缺乏协调,不但预定的军事任务不能完成,甚至发生自相残杀的误伤事件。在送这一届初四毕业生的过程中,我们三个语文老师首先团结协作,统一进度,统一教案,统一复习资料,统

统一训练时间。然后树立中考一盘棋的思想,和各科老师密切配合。要和数学的、理化的、英语的、政治的,还有体育的、微机的,要和所有中考科目的老师团结协作,变单兵种作战为集团军冲锋,“直捣黄龙府”,最终实现“鲤鱼跳龙门”的梦想。

三、听从、接受学校领导的指挥建议

刚刚完成了历史使命的初四年级组,是一个特别能吃苦、特别能战斗的集体。相当年,李闯王在打天下时告诫手下的将士时说,革命决不是摆在桌上的一盘红烧肉,咬着牙,闭着眼把他吃下去就结了。但中考有点像师生手里攥着一瓶“二锅头”,得想方设法把它喝到肚里去。中考复习有时需要的是豪情。三百六十五天,谁没有个头痛脑热的,但大多数老师都和我一样,轻伤不下火线,带病坚持工作。在带领学生复习备考的日日夜夜,无论是白天的正课,还是晚上的辅导,抑或双休日、节假日的补课,都没有给学生落下一堂课。老师们高昂的热情,学生冲天的干劲,来源于学校坚强的领导。在此过程中学生也曾抱怨过苦和累,但是学校领导通过开座谈会的形式,及时了解学生的思想状况,疏导学生对任课老师的抵触情绪。对教师在复习过程中出现的失误,校领导没有疾风暴雨式的批评,没有声色俱厉的指责,更多的是和风细雨的谈心,提出具体可行的建设性指导意见。校领导这种“用人不疑”的宽广胸怀,赢得了初四老师的普遍赞赏。回顾这一年里召开的八次初四老师会,哪一次不是互通情况,共商对策的民主生活会!

但是,考场风云变幻莫测,最终的考试结果与学生的临场发挥,甚至最后的阅卷、统分都有很大的关系。“谋事在人,成事在天”,希望天道酬勤,有付出该有回报,今年能有个好收成。

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