最新范文 导航

2020学年下期小学少先队工作总结

编辑:教师范文吧2021-12-26

20XX学年下期小学少先队工作总结 本文关键词:少先队,下期,学年,工作总结,小学

20XX学年下期小学少先队工作总结 本文简介:20XX学年下期小学少先队工作总结[1]xx—xx学年下期**小学少先队(德育)工作,以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队

20XX学年下期小学少先队工作总结 本文内容:

20XX学年下期小学少先队工作总结[1]

xx—xx学年下期**小学少先队(德育)工作,以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,为学生健康成长打下坚实的基础。

主要工作小结

(一)加强德育队伍建设,形成教育合力。

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,开学初下发学习材料,组织全校教师认真学习,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、抓好班主任队伍建设。每月召开一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

(二)优化德育过程管理,提高育人实效。

认真学习贯彻德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化。进一步确立德育为首的工作地位,加强德育管理,落实德育职责。确立以人为本,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为基础,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

1、加强组织领导,形成全方位多渠道的德育管理网络,建立班主任工作档案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大队部负责,由值日行政、常规检查监督员具体执行。班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班级工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨会、班会的作用。

制定班级激励机制,充分发挥班级评比栏的作用,定期公布班级的好人好事。加强班级日常管理,强化学生自主管理意识,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。

(三)重视行为养成教育,促进校园文化建设。

1、提高教师全员规范意识。

2、完善制度文化,在管理中落实。以《小学生日常行为规范》为依据,分年级段制定学校常规要求,要做到项项有要求,项项有检查,项项有评价,并能坚持经常,使制度能成为一种文化限制。

3、上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程,注重其它学科的德育渗透。并且加强晨会和班会的渗透教育。

4、本学期我校学生已学会小学生第三套广播体操“七彩阳光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明学生”、“常规管理优胜班级”的评比力度,分年级、分内容强化实施规范要求。

6、各班认真学习有关特色中队的创建及创建工作的要求,努力使我们的中队在建设过程中张扬个性,凸现特色。

7、把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

(四)丰富少先队的活动,抓好各项建设。

1、加强少先队工作的常规管理。

(1)每天都由红领巾监督员进行常规检查,周末评比总结,一丝不苟地搞好每一个环节的检查与目标的落实。

(2)搞好几项常规工作,一是规范队员的管理;二是校内红领巾监督小队建设,做好校园的轮值工作,维护校内文明行为。三是少先队干部队伍(大队委员,中队长)的培养工作,定期培训队干部。四是红领巾小广播管理的规范化。

2、进一步开展“民族精神代代传”活动。引导少先队员通过寻访、参观、主题队会等,开展革命传统教育和理想信念教育。尤其抓住“改革开放30周年”这一契机,利用班队、征文、等形式在少先队员中开展“**了不起”“**人了不起”的讨论。我校李建航、刘慧同学“观小兵张嘎电影有感”“看铁道游击队有感”荣获松溪县小学生爱国主义影评征文三等奖。xx年3月我校杨丽娟、王水花同学荣获“改革开放三十年”读书征文二等奖。陆慧娟、陆虹等荣获三等奖。

3、抓好法制和安全教育。我们要认真组织学生学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,学习《治安管理处罚条例》和《刑法》,进一步加强遵纪守法,预防犯罪为内容的法制教育,使他们学法、知法、懂法,树立遵纪守法和

和防止违法犯罪的法制意识。我们要进一步健全和完善各项规章制度,加强校园管理和安全防范工作,创建文明、安全的校园环境,杜绝学生违法犯罪现象。

(五)加大德育科研力度,积极转化研究成果。

1、成立德育课题科研小组。科研小组成员要深刻了解认识我校的德育科研课题《廉洁文化进校园研究》我校罗光旺老师的《人人讲诚信世界更美好》中队活动纪实,荣获松溪县少先队中队活动二等奖。我校学生刘慧、陆慧娟荣获中心校“讲廉洁比诚信”演讲比赛二等奖。

2、开发校本教育资源。加强校园文化设施建设,特别是特色班级建设,营造良好的校园育人环境,丰富学生的课余生活。

3、重视心理健康教育的研究,以《中小学校心理健康教育纲要》为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生心理辅导,初步建立学生心理疏导档案,培养学生健康向上的心态,增强社会以适应能力和耐挫能力。

(六)完善德育工作网络,建立开放德育新体制。

1、继续办好家长学校,做到精心组织,合理安排内容丰富,形式多样,努力提高家长育人素质。

2、积极开展家访活动。班主任在本学期的家访率达到80%,做到早、勤、诚、精、实,使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。

3、合理利用教育资源,引导学生接触社会丰富社会实践活动,经常采用走出去,请进来的形式,开展各项活动,以拓宽视野,增长知识,陶冶情操。

篇2:一年级2班下期语文教学工作总结

一年级2班下期语文教学工作总结 本文关键词:下期,工作总结,语文教学

一年级2班下期语文教学工作总结 本文简介:一年级下期语文教学工作总结一(2)班教师黄文豪2013年7月8日本人在这一学期里,我认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使56个学生,基本具备了初步的语文知识和技能。同志之间和睦相处,真正做到了说实话,做实事,圆

一年级2班下期语文教学工作总结 本文内容:

一年级下期语文教学工作总结

一(2)班教师

黄文豪

2013年7月8日

本人在这一学期里,我认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使56个学生,基本具备了初步的语文知识和技能。同志之间和睦相处,真正做到了说实话,做实事,圆满完成了这有学期的教育教学工作任务。

一、

注重良好学习习惯的培养:

作为一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的,也是非常难的一件事情。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。从开学的第一个星期开始,我就采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学年来的培养,我班学生大部分已养成良好的学习习惯。

二、

不打无准备之仗——认真备课

要想成绩好备课是关键,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,精心制作多媒体课件。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、

万丈高楼从地起,基础教学放第一

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)抓好识字教学。

一年级小学生在语文方面主要以识字为主,在学习中要重视对语言的积累。积累词汇、学生字,激活学生以有知识经验,牵连出一系列与该生字字形相似、相象的熟字,加以比较、区分。或给该生字换部首。这样,新知与旧知联系,新知与旧知比较。既牢固地掌握了新知,又再次复习了旧知,还积累了词汇,一举多得。积累语言。语文教学中,千法万法读为本。固此,在阅读教学中注重朗读指导与朗读训练。让学生在读中理解,在读中感悟,在读中训练感悟,在读中得到读书的乐趣;课外重视背诵,尽量要求每一位学生把课文流利地背诵下来。并结合学校开展的读书活动,鼓励学生多读课外书,来补充语文课堂上存在的缺陷。虽然一年级学生识字不多,看书比较花费时间和精力,但通过学生看课外书,再开展一些讲故事等活动,我明显发现,班级里有一部分学生在写话方面进步明显。

(2)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。“一笔好字是事业成功的一块敲门砖”!能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。识字课上,我用“鼠标”教学生写字,强调“坐姿端正,写字认真”。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

(3)抓好朗读训练。

小学低年级学生最容易养成“唱读”的习惯。而调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。同时,利用好下午的朗读展示时间,进行《语文报》的朗读,

(4)抓好期末的考前复习

认真拟定复习计划,精心制作期末总复习课件,狠抓基础知识训练,利用早读时间和晚自习课的时间进行课文的背诵和词语听写过关。课上引导学生进行知识的梳理和查漏补缺,迎接期末考试。

四、注重提高学生的语养。

经过一年的实验,最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习积极性普遍提高了,对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅体现在学生在课堂上的学习热情和学习方式上,还体现在学生在课外学习上。学生能主动积极地参与语文学习,把学习当作自己的需要。不仅学习了课内要求掌握的知识,还引进了许多课外资源,学习了许多课外的知识。采用不同的学习方式,也让学生从中得到了许多实惠,学会了如何与人合作,学会了如何自主学习。

小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。如一些学生只会说而不会写等,这都有待于进一步去提高。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。使自己成为一个称职的语文教师。

五、

存在的问题与不足:

1、对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

2、培优工作不到位。本学期我的教学定位在中等生,期末复习有部分内容对于优生来说是“炒剩饭”,反复多次,实在乏味,也没有再去帮他们精选练习题,出现了“优生不优”的停滞状态。

3、学生作业书写不理想。下学期将作为重点,狠抓作业的规范书写。

下学期我将采取如下措施进行改进:

1、以勤立身,增强自身的榜样作用。

2、继续加强思想教育与个别指导

3、继续加强学生的习惯的养成与及时纠补不足。

4、教学要及时回顾,管理要有新经验

通过认真总结,深刻反思,悟出了一份耕耘就有一份收获的道理。今后,我一定要发扬成绩,弘扬长征精神,克服困难,争取更大的成绩。在教育教学中,继续深入改革,创新,与时俱进,做一名合格地人民教师,忠诚党的教育事业,在教育教学上多做贡献。

篇3:20XX下期学生课外实践报告的基本要求

2012下期学生课外实践报告的基本要求 本文关键词:下期,课外,基本要求,实践,报告

2012下期学生课外实践报告的基本要求 本文简介:2012年下学期《马克思主义基本原理》学生撰写课外实践报告的基本要求一、学生可从下列题目中任选一个株洲市民幸福感的调查与思考湖南工业大学培育大学生红色文化自觉的调查与思考湖南工业大学校园文化(制度文化、精神文化、行为文化)建设的现状调查湖南工业大学90后在校大学生恋爱婚姻观的调查与思考二、撰写要求:

2012下期学生课外实践报告的基本要求 本文内容:

2012年下学期《马克思主义基本原理》

学生撰写课外实践报告的基本要求

一、学生可从下列题目中任选一个

株洲市民幸福感的调查与思考

湖南工业大学培育大学生红色文化自觉的调查与思考

湖南工业大学校园文化(制度文化、精神文化、行为文化)建设的现状调查

湖南工业大学90后在校大学生恋爱婚姻观的调查与思考

二、撰写要求:

1、使用《湖南工业大学作业本》纸用黑色墨水笔单面书写。

2、、要求格式规范、数据采集科学、材料翔实、逻辑严密。

3、每份报告正文字数应在2000字左右。

4、学生可以独立进行;也可以自行编组集体进行,但原则上每组不超过10人,如编组进行实践,每组必须要有组的分工、活动记录、调研会议记录等详细的原始材料作为附件,每组只交一篇实践报告。

三、实践报告文本编排顺序:

1、实践报告题目

2、学院(系)、班级、学号、姓名

3、摘要

4、调查报告内容:选题的思路和设想、调查问卷、调查对象的选择及依据、数据统计及分析、结论及个人感悟。

5、附件(主要指课外实践的主要原始材料、调查表格、参考文献、组分工及记录材料等)。

四、阅卷与评分:

1、各任课教师请按期未考试阅卷要求进行阅卷,成绩单列入学生实践成绩,同时还应作为平时成绩进行登记。

2、对未交实践报告的同学,本门课程以不及格论处;对于抄袭或雷同卷也以不及格论处

3、成绩以优、良、中、及格、不及格五个等级进行评定与登记。其对应分数如下:优为90分以上、良为80-90、中为70-80、及格为60-70、不及格为60分以下。

4、请各任课教师务必在第10周未之前收齐并开始评卷。

另请注意:请各班班长按学号顺序收齐后,交任课教师。各任课教师在阅卷完成后,请按学号顺序并加装封面(封面在下页)、成绩单后装订成册上交教学秘书。

原理教研室

2012年10月9日

2012-2013学年第一学期

《马克思主义基本原理》

学生课外实践报告

级:

任课教师:

2012年下学期

转发.分享

相关最新范文

专栏范文

触屏版电脑版

© 教师范文吧 jsfw8.com版权所有