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XX广东高考改革新方案正式版

编辑:教师范文吧2021-12-31

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XX广东高考改革新方案正式版 本文简介:XX广东高考改革新方案正式版广东高考改革新方案解读:6科减少到3科,考生负担减轻,选择权增加。据悉,广东高考统考科目调整2021年实施。近日,省教育厅印发了《关于普通高中学业水平考试的实施办法》和《关于普通高中学生综合素质评价的实施办法》(下称《实施办法》),这是《广东省人民政府关于深化考试招生制度

XX广东高考改革新方案正式版 本文内容:

XX广东高考改革新方案

正式版

广东高考改革新方案解读:6科减少到3科,考生负担减轻,选择权增加。据悉,广东高考统考科目调整2021年实施。

近日,省教育厅印发了《关于普通高中学业水平考试的实施办法》和《关于普通高中学生综合素质评价的实施办法》(下称《实施办法》),这是《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革实施意见》的配套文件。这一高考“新政”的出台引发了教育界的热议。专家分析,《实施办法》有利于减轻学生的负担、增加学生的选择权,激发学生个性成长。

普通高中学业水平考试和学生综合素质评价是新一轮高考改革的重要内容。作为《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革实施意见》配套文件,两个《实施办法》规定了高中学生在学期间,各科学业的考核方式、方法和目的要求,明确学生的综合素质评价的内容、方法和程序。从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

改革后,高中学业水平考试分合格性考试和等级性考试两种类型。其中,合格性考试覆盖高中开设的所有14门课程,高中学生必须参加合格性考试科目考试。等级性考试则包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等6门科目。参加高校招生录取的考生还需选择3门等级性科目考试,由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门等级性考试科目中,根据高校要求和自身特长、爱好自由选择。参加统一高考的学生,可以不用参加语文、数学、外语3门科目学业水平考试,用统一高考相应科目考试成绩来替代学考成绩。参加等级性科目考试并取得合格以上成绩的学生可不参加相应科目的合格性考试。

而在《关于普通高中学生综合素质评价的实施办法》中明确规定,综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面,特别是学生的社会责任感、创新精神和实践能力的发展情况,是学生毕业和升学的重要参考。

省教育考试院负责人介绍,开展高中学业水平考试和综合素质评价有利于促进中学全面落实国家课程标准,提高教育质量,实施素质教育,促进学生健康全面发展,以及满足学生个性发展的需要。

中山大学冯增俊教授认为,新的学考制度,表面上看,似乎加大了学生负担,但从本质上看,学生学业负担有所减轻,更有利于学生健康成长。首先新的学考制度建立后,高考统一考试科目从目前6科减少到3科,此外,计入高校录取总成绩的3门等级性考试科目成绩以“等级”方式呈现,不用分分计较。其它学考科目只考必修内容,不要求考选修内容,达到国家规定的基本教学要求考试合格即可。这些无疑有望大幅度减轻学生课业负担。

深圳市教育科学研究院教研中心高中教研负责人龚湘玲同样认为,改革不仅能减轻学生的课业负担,还能有效缓解考生的应考压力。“现在我们的高考是将整个高中学习的内容带到高三,3年中各门考试科目一直处于备考的过程中,最后到毕业时集中考试,一考定终生,考生承受的压力是很大的。”龚湘玲说,改革后计入高考录取总成绩的3科等级性考试分散在高中3年期间进行,为有需要的学生参加同一科目两次考试以及更换已选考的科目提供机会,取最好成绩为结果,这种分散的考试的形式,降低了考生考试发挥失常的风险,能够有效缓解考生的考试压力。

国家中小学督导评估专家、深圳市云顶学校校长杨坚则认为,目前学生只有文科或理科两项选择,将来学生的选择将变多,学生根据报考高校要求和自身特长、爱好,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3门计入高校招生录取总成绩的“等级性考试”的科目,按照等级呈现成绩。学生有更多时间专注于自己特长与爱好,有助于学生的个性成长。

华南师范大学张敏强教授表示,改革从统考“套餐”变成选考“自助餐”,可以让学生安心于全面发展,使学生知识面更宽,素质更加全面。意味着学生不再需要在自己薄弱学科上费尽心思“取长补短”,而是要专心致志地“扬长避短”,有的放矢地分配时间和精力,有更多时间去发展特长和兴趣。

在《关于普通高中学生综合素质评价的实施办法》中要求,建立规范的学生综合素质档案,全面、客观、真实、准确记录学生成长过程的突出表现,引导学生积极参加公益服务和社会实践等,落实立德树人,促进学生健康成长。同时提供给高校录取参考,把考试成绩和综合素质评价的情况结合起来评价和选拔人才,方式更加科学。

广东外语外贸大学副校长刘建达教授表示,只有确保综合评的真实、可信,才能客观反映学生的“真实面目”,高校招生录取才敢采用。新的《综评实施办法》为保证综合素质档案真实性,提高其可信度提供了制度保障。当然,确保综评的真实可信,关键还在于制度落实。龚湘玲告诉记者,《实施办法》对高中学校提出了新的要求,高中必须做到客观记录学生成长过程,使其真正地成为高校录取学生的重要参考,只有这样才能有助于扭转单纯用考试分数评价学生的做法,促使人才评价和选拔从只看分数,到关注学生健康全面而有个性地发展。

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包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面

《实施办法》规定,综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面,特别是学生的社会责任感、创新精神和实践能力的发展情况,是学生毕业和升学的重要参考。建立规范的学生综合素质档案,全面、客观、真实、准确记录学生成长过程的突出表现,引导学生积极参加公益服务和社会实践等,落实立德树人,促进学生健康成长。同时提供给高校录取参考,把考试成绩和综合素质评价的情况结合起来评价和选拔人才,方式更加科学。有助于扭转单纯用考试分数评价学生的做法,促使人才评价和选拔从只看分数,到关注学生健康全面而有个性地发展,实现知行统一。

2

综评贯穿高中3年,由5个操作环节组成

综评贯穿高中3年,由5个操作环节组成:写实记录、整理遴选、学校和教师撰写评语、公示审核确认、形成档案材料。强调学生在教师的指导下,自己及时填写记录、收集整理、遴选相关典型事实材料,引导学生在记录成长事实和自我陈述中,不断发现和提升自我,建立自信,促进学生自我教育和主动发展。要求班主任和相关教师在全面了解学生成长情况的基础上,围绕学生成长过程的突出表现,撰写学生评语,力求全面、客观、公正地反映学生的总体发展水平和优势个性特点,充分体现对学生的关爱和对学生健康发展的期盼。同时要求将有关材料在公示审核确认后导入信息管理系统,形成学生综评档案。

(2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施)

高中学业水平考试

合格性

考试

考核学业情况

包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术和体育与健康等14门

等级性

考试

考核学科特长

在思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门科目中,选择3门

高考总成绩

3门统一考试科目(语、数、外)

成绩+3门等级性科目考试成绩

参加统一高考的学生,可以不用参加语文、数学、外语3门科目学业水平考试,用统一高考相应科目考试成绩来替代学考成绩。参加等级性科目考试并取得合格以上成绩的学生可不参加相应科目的合格性考试。

篇2:公务员薪资最新方案职级间工资相差不多

公务员薪资最新方案职级间工资相差不多 本文关键词:职级,不多,薪资,相差,公务员

公务员薪资最新方案职级间工资相差不多 本文简介:公务员薪资最新方案职级间工资相差不多2018年国家公务员考试公告暂未公布,根据历年国家公务员考试安排,2018国家公务员考试预计也会在2017年10月份启动,备考之事必须提上日程。为帮助广大考生快速了解国考、顺利备考,湖南华图教育对历年国考信息进行分析汇总,并且会第一时间发布2018国家公务员考试相

公务员薪资最新方案职级间工资相差不多 本文内容:

公务员薪资最新方案

职级间工资相差不多

2018年国家公务员考试公告暂未公布,根据历年国家公务员考试安排,2018国家公务员考试预计也会在2017年10月份启动,备考之事必须提上日程。为帮助广大考生快速了解国考、顺利备考,湖南华图教育对历年国考信息进行分析汇总,并且会第一时间发布2018国家公务员考试相关信息,为广大考生的国考之航!

今年两会期间,有关事业单位工资改革的话题讨论的很多,也是社会关注的焦点。今年年初,人社部副部长胡晓义表示,国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。下面是公务员工资方案,想了解的考生可以参考:

1、基本工资

办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。

办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。

2、工龄工资

每年60元,以虚年计算,按月发放。三年一调。

3、奖励工资

每月300元,年度考核不合格者次年1月停发,直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。

4、补助工资

车补,随工资每月发放,标准=基本工资÷5,逢一进十。

取暖补助,一年发放一次,标准=基本工资÷3,逢一进十。

出勤补助,正常上班每天30元,无顾不至每日扣发30元,经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。三年一调。

山区补助,农村和山区公务员享受山区补助,标准=基本工资÷10,按月发放,三年一调。

地区差别补助,各地根据实际情况确定地区差别工资。

除养老、医疗补助按现行政策执行外,公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。

5、新参加工作人员基本工资确定方法

高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。

6、退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费

退休前工资×80%。三年一调。

从公务员工资方案中可以看出,公务员职级间工资相差不多,正科和正处级别工资相差700元。

注:以上内容来源于网络,供考生参考。

2018国考时间安排表预测——请参考2017年。

网上报名时间:2016年10月15日8:00至24日18:00

查询资格审查结果时间:2016年10月15日至26日

查询报名序号时间:2016年10月28日8:00后

报名确认时间:2016年11月2日9:00至7日16:00

打印准考证时间:2016年11月21日至27日

笔试时间:2016年11月27日

篇3:《管理创新方案》

《管理创新方案》word版 本文关键词:管理创新,方案,word

《管理创新方案》word版 本文简介:XXX厂“管理创新成果”总结活动方案按照公司《关于开展XX管理创新成果总结活动的安排意见》要求,为实现工厂发展新跨越,创造管理新业绩,有力提升、固化、继承和光大工厂管理创新成果,工厂决定开展“管理创新成果”总结活动。全面总结整合以来工厂在管理创新方面取得的好成果,形成的好做法,积累的好经验。具体要求

《管理创新方案》word版 本文内容:

XXX厂

“管理创新成果”总结活动方案

按照公司《关于开展XX管理创新成果总结活动的安排意见》要求,为实现工厂发展新跨越,创造管理新业绩,有力提升、固化、继承和光大工厂管理创新成果,工厂决定开展“管理创新成果”总结活动。全面总结整合以来工厂在管理创新方面取得的好成果,形成的好做法,积累的好经验。具体要求如下:

一、指导思想

认真贯彻落实公司及工厂员工代表大会精神,牢固树立“管理创新与科技创新同等重要,管理优化与生产优化同等重要”的理念,从工厂、车间、班组三个层面,围绕对管理理念、管理体制机制等方面的创新、改进和优化,全面总结管理创新成果,充分发挥管理创新成果的实践应用价值,以管理促发展,向管理要效益,全面提升工厂管理现代化水平。

二、活动目标

通过系统总结五年来工厂的管理工作,提炼出一套有“精细特色”的管理成果,固化一套科学实用的管理动作,营造一个关注管理与研究管理的良好氛围。

三、活动内容

管理创新成果是指运用现代管理思想及理论,借鉴先进管理经验,从工厂、车间和班组实际出发,在管理理念、管理制度、管理方式、管理方法和手段等方面所进行的成功探索。它必须同时符合创新性、实践性和效益性三项要求:一是具有创新性,即在实践中率先发现和总结出某些管理领域的客观规律;或借鉴先进管理理论、方法、手段和经验,在实践中进行创造性应用;或借鉴其它企业管理创新经验,在实践中进一步加以改进和发展;针对工厂、车间和班组面临的突出问题所进行的有益探索。二是具有实践性,即在管理活动中已进行的成功实践,符合国家法律、法规和政策要求,具有导向性、可操作性和推广应用价值。三是具有效益性,即工作效率高,经济效益或社会效益显著。

本次总结活动要以工厂各职能科室专业化管理为重点,以装置现场规范化管理为抓手,以车间、班组精细化管理为突破点,围绕集中管理、安全生产、“三基”建设等工作,参考《工厂管理创新点指引》(附件1)内容,系统总结五年来工厂取得的管理创新成果。

四、组织机构

为加强对管理创新成果总结的组织领导,工厂成立领导小组,负责组织指导、评审总结、推广表彰等工作。

长:XX

副组长:XXX

员:XXX

领导小组下设办公室,办公室设在厂综合办公室,负责日常组织协调工作。

办公室主任:XX(兼)

办公室联系人:XXX

联系电话:

XXX0

电子邮箱:XXXXX

五、活动要求

1.提高认识,精心组织。各单位要深刻认识本次成果总结活动的重要意义,主要领导要亲自负责、组织车间、班组管理人员积极做好管理创新成果总结,确保成果总结工作扎实开展。4月10日前,填写《管理创新成果申报表》(附件2)、《管理创新成果报告》(附件3)、《管理创新成果汇总表》(附件4),报工厂管理创新成果办公室。

2.系统总结,保证质量。各单位要把总结管理创新成果作为一项重要工作来抓,要认真领会活动中提出的各项要求,对管理创新成果进行认真梳理、系统总结,切实体现管理创新成果的创新性、实践性、效益性及可推广性。机关各科室上报管理创新成果不得少于2项,各车间上报管理创新成果不得少于1项。

3.提炼成果,长效推进。各单位要站在提升工厂整体管理水平的高度,总结、提炼五年来先进的创新管理经验和做法,要对经实践证明行之有效的创新理念、创新举措、创新办法,用制度的形式进行固化,成为车间乃至工厂的长效管理机制,不断推进工厂管理工作升级,提升工厂的精细化管理水平。

附件:1.管理创新点指引

2.管理创新成果申报表

3.管理创新成果报告(格式)

4.管理创新成果汇总表

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