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特殊教育学校冬季消防疏散演习预案

编辑:教师范文吧2015-02-28

  特殊教育学校冬季消防疏散演习预案

  为保障全校师生员工的生命安全,有效预防、及时控制和妥善处理学校的消防突发事件,提高我校处置消防突发事件的应急能力,切实维护学校的正常教学、生活秩序,现对我校教学区域拟订消防疏散逃生演习方案

  一、演练组织机构

  总指挥:z

  副总指挥:z

  现场指挥:z

  协助指挥:z

  主要工作职责:根据预警情况和事件性质,决策全校进入紧急状态,研究布置相关事宜和处置进程,检查、督促相关人员的工作状况。

  二、演练时间:2015年1月6日下午2:30

  三、工作小组:

  1、协助指挥小组:各班班主任、部分课任教师、实习教师

  职责:

  (1)负责各自班级及功能室;

  (2)演习前清点学生人数;

  (3)带领学生撤退;

  (4)到达安全场地后清点学生人数。

  具体分工:

  教室

  安置班级

  负责教师

  疏散方向

  2、现场警戒小组:z、生活教师(2人)

  职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。(警戒标志用红色包扎带代替)

  3、宣传小组:z

  职责:参加演练人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

  4、救护小组:z

  职责:具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护。

  5、应急疏散小组:

  总负责:z

  职责:具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作(下设安全管理人员)。

  教学楼撤离路道安全管理:

  教学楼东出口:z

  教学楼西出口:z

  6、报警小组:z

  负责教学楼火警预报,拨打火警电话(119)并向总指挥沈振华、现场指挥罗传家电话报告

  7、后勤保障组:z负责烧火的木材、汽油、柴油和灭火器材(灭火器6只)的准备以及发警报(向现场指挥报告起火地点)。

  四、报告程序:

  报警小组:拨打火警电话

  报告分管领导(z,z)——校领导

  z(z)

  五、使用的主要工具:

  手机、扩音器、口哨、毛巾等。

  六、疏散后的安全地点:

  向西疏散:疏散至篮球场;

  向东疏散:疏散至学校原大门口绕行至篮球场。

  七、疏散方式:

  1、当听到口哨声时,全体师生往东、西两个安全出口疏散;

  2、疏散出来的同学迅速跑到临时拉起的禁戒线外等候;疏散完毕后各班主任清点本班学生数,上报至现场指挥z处。

  八、疏散管理

  1、z播疏散广播:“请注意,这是火警广播。同学们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序疏散由班主任带领从就近安全出口撤离。

  2、疏散顺序:在本次演习中,先二层,后一层,办公室人员听到疏散广播后自行撤离。

  3、疏散引导:任务是在拐角、叉道处维护疏散秩序,指明疏散方向和路径,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。(教学楼东出口:z;教学楼西出口:庞利)

  4、撤离方向:各班按预定撤离方向撤离;

  5、人员清点:各班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导人员应及时向现场指挥报告疏散情况。

  6、疏散前的注意事项:

  为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不得携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  九、疏散演习准备阶段

  1、所有学生进入自己所在教室,各班主任清点本班人数。

  2、清理警戒区内闲杂人员;各工作小组进入现场。

  十、正式演习阶段

  (1)14:30:总指挥:宣布z区特殊教育学校学校2009冬季消防疏散演习现在开始。

  (2)14:31:发现和确认火灾事故发生;

  (3)14:32:报告。学校迅速启动火灾事故应急处置预案;

  (5)14:33:警报长鸣(以口哨代替);

  (6)宣传小组利用广播:“请注意,这是火警广播。同学们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,按顺序撤离,由班主任和楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

  (7)总指挥命令:开始疏散;

  (8)紧急疏散:

  ①在疏散引导人员的指挥下,全体同学在各班负责教师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到篮球场;

  ②各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散现场指挥联系;

  ③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护;

  ④各班、功能室负责教师向现场指挥汇报疏散情况。

  十一、终止状态

  现场指挥宣布我校师生消防疏散演习圆满结束,学校恢复正常秩序。

  备注:1、各班主任自行准备逃生毛巾并通知本班学生准备逃生用毛巾一块;(走读生从家带毛巾)

  2各班主任利用早读、课间时间向学生宣传逃生常识,如:怎样折叠毛巾防烟、正确逃生方法、本班本次逃生演习路线等;

  3、请各教师将私家车停放在自行车车棚旁边。

  本次疏散演习摄像:z

  照相:z

  广播:z

  十二、现场灭火演习:

  后勤保障组点燃现场准备好的柴火,教师在消防官兵的指导下进行灭火演习。(现场翻译:孙轶)

  z区特殊教育学校

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